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- 2020-11-27 发布于天津
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分式的加减法一学习目标知识目标经历异分母分式的加减运算和通分的过程训练学生的分式运算能力培养数学学习中转化未知问题为已知问题的能力进一步通过实例发展学生的符号感能力目标在学生已有数学经验的基础上探求新知从而获得成功的快乐情感目标感受数学在生活中的广泛存在提高学生用数学意识二学习重难点重点掌握异分母的分式加减运算理解通分的意义难点化异分母分式为同分母分式的过程符号法则去括号法则的应用三讲授新课一导入新课问题小明同学的家距离学校米从家出发步行秒刚好赶到学校某天因为妈妈感冒了小明要帮妈妈做早饭因此从家
分式的加减法
一、学习目标
（1）知识目标：
①经历异分母分式的加减运算和通分的过程， 训练学生的分式运算能 力，培养数学学习中转化未知问题为已知问题的能力。
②进一步通过实例发展学生的符号感。
（2）能力目标： 在学生已有数学经验的基础上，探求新知，从而获得成功的快乐。
（3）情感目标： 感受数学在生活中的广泛存在，提高学生“用数学”意识。
二、学习重难点：
重点：
①掌握异分母的分式加减运算。 ②理解通分的意义
难点： ①化异分母分式为同分母分式的过程。
②符号法则、去括号法则的应用。
三、讲授新课
（一）、导入新课
问题：小明同学的家距离学校S米,从家出发步行a秒刚好赶到学校。 某天因为
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