大班音乐包粽子教案反思 .docVIP

大班音乐包粽子教案反思 大班音乐包粽子教案反思主要包含了教学目标，教学重点难点，教学准备，教学内容，教学过程，教学反思等内容，指导学生用轻快活泼的声音演唱歌曲《包粽子》，从而表达对江南的真挚情感，并通过对歌曲的学习，丰富有关端午节的知识，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看包粽子教案吧。 　　教学目标　　1、指导学生用轻快活泼的声音演唱歌曲《包粽子》，从而表达对江南的真挚情感，并通过对歌曲的学习，丰富有关端午节的知识。　　2、通过引导学生自编动作来表现歌曲，丰富学生的想象力，满足学生的表现欲，提高学生的创造力。　　3、通过看、听、唱、动等音乐学习活动，让学生对江南的名胜、民俗有一定了解，鉴赏能力有所提高。　　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　教学重点难点　　教学重点　　学会用轻快活泼的声音演唱歌曲，引导学生积极参与创编活动。　　教学难点　　1、衬词及二声部的演唱　　2、吐字的清晰度　　3、延长音的认识　　教学准备　　钢琴、多媒体、打击乐器等　　教学内容　　唱：《包粽子》　　听：《紫竹调》《茉莉花》　　看：江南美景、江南舞蹈　　动：表现歌曲　　教学过程　　播放《紫竹调》背景音乐，学生进入课堂。　　一、创设情境　　师：刚才我们听到的音乐是著名的《紫竹调》，你知道它是流传于什么地方的民歌？它又带给你什么感受？　　生：流