小班音乐小蜻蜓公开课教案反思 .docVIP

小班音乐小蜻蜓公开课教案反思 小班音乐小蜻蜓公开课教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能初步感受并表现歌曲优美抒情的音乐情绪，通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小蜻蜓教案吧。 　　设计意图　　春天到了，正是踏春郊游的好时节，万物复苏，一片生机盎然的好景象，自然界各种小昆虫也飞来了，小朋友能了解一些简单的昆虫知识对他们的成长也是很有好处的，《小蜻蜓》是一首耳熟能详的幼儿歌曲，音乐优美抒情，对幼儿很有感染力，本节课以小蜻蜓的形象为主，让幼儿在理解音乐情绪的同时了解小蜻蜓的知识，丰富孩子们的认知。　　活动目标　　1.能初步感受并表现歌曲优美抒情的音乐情绪。　　2.通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。　　3.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　5.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。　　活动重点难点　　活动重点：能用不同方式感受并表现音乐优美抒情的音乐情绪。　　活动难点：在理解歌曲内容的基础上，表现歌曲内容。　　活动准备　　1.图片准备　　2.课件制作　　活动过程　　1.情景导入　　小朋友们，春天到了，天气变暖和了。今天我们唱着歌一起去郊游吧！（播放《去郊游》）　　走了这么久，小朋友一定累了，我们坐下来休息一会儿吧！春天来了，来到