小班语言宝宝洗澡教案反思 .docVIP

小班语言宝宝洗澡教案反思 小班语言宝宝洗澡教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在做做、看看、讲讲中，了解故事内容，在老师的引导下，学习和运用短句：揉揉**，搓搓**，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看宝宝洗澡教案吧。 活动目标：1、在做做、看看、讲讲中，了解故事内容。2、在老师的引导下，学习和运用短句：揉揉**，搓搓**。3、幼儿能够积极、愉快地参与到阅读活动中。活动准备：1、《宝宝洗澡》大书、轻松、活泼的音乐2、宝宝洗澡PPT3、玩偶若干活动过程：一、生活导入，用语言、动作回忆幼儿的洗澡经验。1、师幼一起玩洗澡游戏师：刚刚跟老师玩游戏，出了很多汗，身上脏脏的，我们一起来洗个澡吧！幼儿找空间站好师：你们想先洗那里呢？【请幼儿说一说，洗那里？】那我们就先洗……【音乐起，教师边说边做】洗洗……洗洗…………真干净！你们还想洗那里啊？2、师：洗完了，我们一起冲干净吧！【做冲水的动作】让老师闻一闻，香不香？真香！二、观察PPT，了解故事内容1、出示第一张宝宝的照片师：有个小朋友，叫宝宝，今天出去玩游戏了，身上弄得脏兮兮的，怎么办啊？幼：洗澡师：对了，宝宝要洗澡啦！2、出示第二张师：瞧！他的好朋友小鸭子也来了，宝宝问小鸭子：小鸭子，你也想一起洗吗？宝宝问什么？【期待式】哇！真棒！我们也来问问小鸭子吧！【集体问、个别问】【请小朋友小手放嘴边，一起问小鸭】3、