一年级下册语文同步教案设计《小公鸡和小鸭子》人教(部编版).pdfVIP

5 小公鸡和小鸭子 教案设计 毛燕群 本课是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习 性，以及他们团结友爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂， 学生借助图画读几遍就能了解大致内容， 在教学中要引导学生走入课 文所描述的情境中， 尊重学生的主体地位， 以读为主，理解课文内容， 知道小鸭子嘴巴扁、会游泳，小公鸡嘴巴尖、不会游泳，并从中受到 要团结友爱、互相帮助的教育。 教学目标 ★理解课文内容，学习小公鸡与小鸭子团结友爱，互相帮助的精神。 ★借助汉语拼音，正确、流利、有感情地朗读课文。 ★理解本课的 7 个新词，学会组成这些词的 7 个生字和一个新部首： “又 ”（又字旁）。 教学重点 认识小公鸡和小鸭子互相帮助的精神。 教学难点 看图认识事物，理解字词，培养学生的观察和认识能力。 教学道具 教学挂图（或投影片） 、生字卡片、头饰。 课前准备 1．(1)课文朗读动漫。 (2)小鸡、小鸭的相关知识。 (3)教学辅助课件。 (教师 ) 2 ．了解小鸡、小鸭。