大班语言飞呀飞教案 .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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大班语言飞呀飞教案 大班语言飞呀飞教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过让幼儿看看、讲讲、议议,鼓励幼儿大胆在集体面前讲述,培养口语表达能力,感知故事内容,体验小动物们飞上天的喜悦,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看飞呀飞教案吧。   活动目标:  1、通过让幼儿看看、讲讲、议议,鼓励幼儿大胆在集体面前讲述,培养口语表达能力。  2、感知故事内容,体验小动物们飞上天的喜悦。  3、懂得只要勤于动脑乐于尝试大家都能获得成功的道理。  4、过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。  5、领会故事蕴含的寓意和哲理。  活动准备:  多媒体课件  活动过程:  一、出示课件,激发幼儿的兴趣。  师:今天的天气可真好!小动物们都出来玩了,看看,都有哪些小动物?  师:你说得真完整。这时候,小鸟也飞来了,诶,小鸟为什么会飞呀?  幼:因为它有翅膀!  师:除了小鸟会飞,还有谁会飞?(幼儿讨论,个别回答)  师:为什么他们都会飞呢?那这些小动物们会飞吗?为什么?(因为他们没有翅膀)  师:是的,乌鸦奶奶也是这么认为的。乌鸦奶奶说:你们没有翅膀,永远也飞不上天!  可是小动物们看到小鸟飞得这么开心,可羡慕了,它们也好想飞上天呀!那怎样才能飞起来呢,小朋友们你们赶紧帮它们想想办法?(幼儿讨论)  师:你们想出的办法可真多,那小动物们想出办法来了吗?我们来看看……  

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