第9课 计算机操作系统.doc

PAGE 主备教师： 个案教师： 授课班级： 授课时间： 年 月 日 教学内容 计算机操作系统 课时序号 教学目标 1、知识目标：（1）理解计算机操作系统在计算机中的地位和作用。 （2）了解计算机操作系统的发展。 （3）掌握Windows操作系统的发展及特点。 2、水平目标：通过本课的学习，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的水平。 3、情感目标：培养学生之间的协作合作关系，增强学生合作精神。 如何突破教学重点 难点 本课是以“理解计算机操作系统在计算机中的地位和作用”、“了解计算机操作系统的发展”“掌握Windows操作系统的发展及特点”的教学目标来展开教学的活动的，在教学活动中注重以任务为驱动，培养学生的观察水平，自我探索总结的水平 教案性质（如实填写，供核实。在“独立新备”或“修改”栏后打“√” ） 独立 新备 √ 修改 材料 出处 http：// 中文域名 教 学 设 计 （教学 流 程 作 业 及 板 书 设计） （一）引入 师：刚组装的计算机能直接使用吗？ 生：不能。 师：为什么呢？ 生：没有安装软件。 师：对，通过前面的学习，我们知道，计算机系统是由硬件系统和软件系统两绝大部分组成的，而我们刚组装的仅仅计算机的硬件设备而已，也就是“裸机”，“裸机”是不能直接使用的，还需要我们给它安装一系列的软件才行。那么面对这么多的软硬件