小班音乐教案：小小蛋儿把门开 .docVIP

小班音乐教案：小小蛋儿把门开 小班音乐活动小小蛋儿把门开教案主要包含了活动来源，活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解歌词，初步学唱歌曲。感受歌曲中欢快的基调，体验小鸡出壳时的喜悦。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班音乐小小蛋儿把门开教案吧。 良渚云华幼儿园 金冬来活动来源小班幼儿喜欢游戏化的、生动有趣的活动。《小小蛋儿把门开》这首歌曲富有儿童情趣，整个乐曲贯穿了小鸡的孵化过程，诱发了幼儿的好奇心，使幼儿产生持久投入音乐活动的热情，提高对音乐活动的兴趣。从感受入手、运用图谱、用具体的情境将孩子自然地带入到歌曲的意境中，引导孩子来感受小鸡出壳时喜悦，用欢快的声音来演唱。活动目标1.理解歌词，初步学唱歌曲。2.感受歌曲中欢快的基调，体验小鸡出壳时的喜悦。活动准备 歌曲的图谱，请配班教师伴奏。活动过程1.熟悉音乐旋律。幼儿听《小小蛋儿把门开》的旋律进入活动室，跟着老师做相应的动作。2.理解歌词内容，分句学唱歌曲。①幼儿完整欣赏一遍歌曲。教师出示一个大蛋：“谁会在里面呢？我们来听一听。”活动评析：好奇是幼儿学习的重要契机。提问式的导入，由此制造的悬念更能诱发幼儿的好奇心和兴趣，使幼儿积极地投入到活动中主动学习，从而培养幼儿对音乐活动的兴趣。②分句出示图谱，理解歌词。重点提问：是怎么样一只小鸡？小鸡是怎么唱歌的？师：谁在里面啊？师：老师用好听的声音请小鸡走出来。（边演唱第一句