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幼儿园有趣的汉字教学课件 幼儿园有趣的汉字教学课件 教学目标： 认知目标：通过欣赏中国古代象形文字了解我国汉字的悠久历史及发展过程。 操作目标：通过欣赏、总结、想象、创造，使学生大概了解象形字的造字方法，并能设计几个简单的象形字，力争表达出词语的意义。情感目标：通过欣赏中国古代象形文字的造型美感，激发爱国情感。显性目标： 应知：通过查资料， 知道汉字的由来， 并了解汉字的起源、演变过程，感受汉字特有的美。 应会：通过比较与设计， 把字与绘画按照自己喜欢的方式结合起来，达到美观、新颖、有趣的目的。 隐性目标：通过学习活动， 激发学生对汉字的热爱，能从平凡的事物中发现美、创造美。提高学生对祖国文化的学习兴趣。 教学重难点： 通过欣赏古代象形文字， 使学生得到启示， 创作象形文字要抓住对象的主要特征进行大胆夸张表现。 了解现代汉字是从象形文字演化而来， 并能通过 实践学会创造象形文字，力争表现出词语的意义。 教学具准备： 教师：象形文字的图片资料若干。 学生：水彩笔、彩纸、铅笔等。 教学过程： 一、激发兴趣、提问导入 问：同学们如果有一天你在家有事需要出去一下，但爸爸和妈妈还没下班回家，为了避免他们着急担心，你有什么最简便的方法让父母一回家就知道你去了哪里？ （除了打电话之外，就是留个便条） 要是碰到不会写的字怎么办？ （写拼音） 那你们有谁知道，在没有文字没有拼音的几千年以前的古人类