湘教版美术三年级下册《森林王国》第一课时教学设计.doc

湘教版美术三年级下册《森林王国》第一课时教学设计 了自己的王 国，因为学生以前就听过很多关于动物的故事、看过动画，对所谓森林王国并不 陌生。本课设计从学生爱用拟人的方式来看待和画动物的心理特点出发， 安排了三个与森林王 国相关的活动，（1）、画兽中王；（2）、剪纸动物；（3）、画森林运动会。分三个课时来完成。本次教学设计主要针对第一课时。本活动的学习内容要求学生不过度拘泥原形，大胆纵情勾画兽中王或威风凛凛的鬃毛，或锋利的爪牙，或庞大的 体形等，通过观察、记忆、想像，把动物的基本特征、动态以及神态捕捉到，并通过自己独特的造型语言表现出来。 【教学目标】１、协助学生进一步把握不同动物的形象特征。 ２、通过想象画出常见动物在森林里快乐生活的情景。 ３、培养学生热爱动物，热爱自然的思想感情，发展他们的想象力和绘画表现水平。 【教学重点】抓住不同动物的基本形象特征，画自己心目中的森林之王。 【教学难点】何鼓励学生抓住动物的威猛特征，将自己心目中的森林之王画出来 【教学准备】 教具：各种动物的头饰、课件 学具：画纸、彩笔 【教学过程】 一、情景导课 1.在神秘美丽的大森林里，生活着很多动物，它们组成了一个动物王 国，过着快乐、自由的生活。 2.最近森林里出了件大事，老狮子大王突然过世了，森林里可不能一日无主啊！森林居民们需要推选一位新的大王来主持工作。谁更合适呢？ 3.让我们一起去