幼儿心理健康的重要性.doc

幼儿心理健康的重要性 幼儿期是一个人身心健康发展的奠基时期，从小培养幼儿健康的心理具有极其重要的意义。当前，我国早期教育因受“应试教育”的影响，无论幼儿园还是家庭都不同水准地存有着重视知识传授和身体护养，而轻视对幼儿心理健康的教育。据全国22个城市的调查发现：儿童行为问题的检出率为12.97%。另据某地区对3000名4-6岁的幼儿心理的调查，8.8%的幼儿有不良行为，11%的幼儿情绪抑郁、自卑，8.5%的幼儿忧虑、紧张。由此可见，我国幼儿心理健康的现状不容乐观。幼儿阶段年龄在3至6岁是心理发展速度最快、最易稳固的阶段。所以在这个阶段增强对幼儿实施心理健康教育，维护和促动幼儿的心理健康是非常重要和必要的。 一、持续提升教师自身的心理知识和心理素质 随着时代的变革，社会现象愈来愈复杂多样，复杂的现实不但影响了成人，而且也对幼儿产生了复杂的影响，特别是心理健康的影响。幼儿心理表现出的复杂现象，有健康纯洁的，也有不良不端正的。如何才能发现幼儿这些心理现象，并对其健康加以激励，对其不良的加以矫治呢？首要条件就是教师要懂心理知识，特别是幼儿心理知识，蒙台梭利曾说过：要教育幼儿就要了解幼儿，幼教工作者为了幼儿的心理健康，应该努力提升自己心理健康方面的相关知识，并将所学心理知识积极使用到幼教工作中。同时，幼儿教师不但要掌握一定的幼儿心理知识，而且教师本人也要拥有一个健康的心理。因为心理健康具有