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宝宝学美术(教案)：[蜡烛滴画]_小学教案 宝宝学美术(教案)：[蜡烛滴画]_小学教案 精品文档，仅供参考 精品文档，仅供参考 宝宝学美术(教案)：[蜡烛滴画]_小学教案 【按宝宝学美术(教案)：[蜡烛滴画] 教学目标：  1.幼儿通过尝试，从作画 中体验烛油滴画的快乐和成功的喜悦。　…优秀优秀优秀优秀范文网小编为您整理了《宝宝学美术(教案)：[蜡烛滴画]》，给您在日常工作学习中借鉴。       宝宝学美术(教案)：[蜡烛滴画]  教学目标：  1.幼儿通过尝试，从作画 中体验烛油滴画的快乐和成功的喜悦。  2.幼儿能创新性的在 自己勾画好的形象上 滴画出各种作品。  3.培养幼儿用火的安全意识。  教学重点：  了 解蜡油画的特点，大胆用烛油在 半成品的作品上 尝试滴画。  教学难点：  能在 半成品的作品上 ，创新性的滴画出各种完整 和谐 美丽的作品。  教学打算：  1.幼儿勾画好的各种半成品作品。  2.蜡烛 深色颜料 毛笔 抹布等。  教学过程：  一 了 解蜡烛。  教师带领幼儿进入蜡烛世界。  师：你们看，教室里都是什么啊?蜡烛有 什么用?美丽的烛火在 干什么啊?  二 神秘的烛油。  烛油宝宝看到烛火宝宝跳的这么开心，它忍不住了 ，它也想出来跳一跳，烛油宝宝会在 哪里跳呢?它说想出来到小朋友的画上 来跳舞，(教师出示幼儿的半成品作[小鱼吹泡泡])。烛油宝宝说它会跳吹泡泡舞呢!  1.教师讲解示范烛油滴画。  教师将烛油自由溅落在 半成品的小鱼画上 ，重点讲解滴烛油时的疏密和画面的布局，引导幼儿注重画面的丰富性和完整性。教师边示范边结合一些安全要求。  2.引导幼儿发明蜡烛滴画的秘密。  烛油宝宝吹出来的泡泡美丽吗?烛油本来是什么颜色的?为什么吹的泡泡这么美丽?  教师小结：原来是烛油是白色的，它滴到纸上 后，纸的颜色就透了 出来，所以小鱼的泡泡特殊美丽。  3.引导幼儿用深色颜料涂上 底色。  此刻 这些泡泡的颜色我们还看不清晰，我还想变一变，(教师示范再刷一层底色)你们看烛油宝宝吹的泡泡是不是更亮了 ，这幅画是不是更美丽了 。  4.幼儿自由讨论自己的半成品作品我们怎么样才干使它更美丽?教师不做任何评判和指导。  三 我也来试一试，幼儿尝试作画。  1.点燃蜡烛，随意滴画。注重画面的合理性和丰富性及用火的安全。  2.滴好后请幼儿选择自己喜爱的颜色，涂上 底色。  四 师生一起参观 讲评作品。  五 活动结束。<p