第五章相交线与平行线复习(20201109210303).docxVIP

第 五章 小结 教学目标 经历对本章所学知识回顾与思考的过程 ,将本章内容条理化 ,系 统化 , 梳理本章的知识结构 . 通过对知识的疏理 ,进一步加深对所学概念的理解 ,进一步熟悉 和掌握几何语言 ,能用语言说明几何图形 . 使学生认识平面内两条直线的位置关系 ,在研究平行线时 ,能通 过有关的角来判断直线平行和反映平行线的性质 ,理解平移的性质 ,能 利用平移设计图案 . 重点、难点 重点 :复习正面内两条直线的相交和平行的位置关系 ,以及相交平 行的综合应用 . 难点 :垂直、平行的性质和判定的综合应用 . 教学过程 一、复习提问 本章相交线、平行线中学习了哪些主要问题 ?教师根据学生的回 答 ,逐步形成本章的知识结构图 ,使所学知识系统化 . 二、回顾与思考 按知识网展开复习 邻补角。1?对顶角、 邻补角。 教师提出问题，由幻灯片出示. ①两条直线相交、构成哪两种特殊位置关系的角？指出图 (1)中具有 ACB(1)D这两种位置的角. A C B (1) D ②如图⑵中，若/ AOD=90，那么直线AB,CD的位置关系如何？ ③如图⑶中，/ 1与/2,2 2与/ 3,2 3与/4是怎么位置关系的 学生回答. 教师强调：对顶角、邻补角是由两条相交面而成的具有特殊位 置关系的角，要抓住对顶角的特征，有公共顶角，角的两边互为反向 延长线；邻补角的特征：有公共顶有一条公共边，另一边