市场调查活动问卷教学比赛教学设计.pdf

教学设计 参赛项目类 财经商贸类 教师姓名 别 专业名称 会计 课程名称 市场营销 参赛题目 市场调查问卷设计 课 时 1 教学对象 会计班二年级学生 一、选题价值 选题来源：来自于市场营销中市场调查与分析模块之市场调查程 序的一个任务。本节内容是正式调查阶段中的设计市场调查问卷任务。 选题典型性：市场调查是研究市场的基本手段。问卷调查法是目 前市场调查中运用最为广泛的方法。企业在市场调查的基础上，分析 市场需求，把握市场发展趋势，实现正确决策。 选题价值：学习问卷的结构，问卷设计的问题类型。学生通过这 个学习任务可以提升分析归纳能力，动手设计能力。 二、学习目标 1 课前：了解调查主题，提前将调查目的写出来。 课中：能写出市场调查问卷的结构，总结调查问题基本类型， 根据市场调查的目标和结构会独立设计一份简单的市场调 查问卷。 课后：完善问题的设计，进一步将调查问卷的问题设计技巧进行 运用。 三、学习内容 1、市场调查问卷的结构 2 、市场调查问卷的设计 四、学习资源 案例《读者调查问卷》、课件、学案、评价表。 五、教学实施过程 教学环节 学生活动 教师活动 教学手段 教学方法 （一） 提问： 知识回顾： 学生回顾 1、同学们， 上节课我们学 习了调查的第 一个阶段，是什 么呢？（调 准备阶段）。 2 2 、确定调 查主题，明确信 回答老师 利用 提问法 息来源，选定调 问题并相 查方法，安排调 教学课件 互补充 查日程。 今天我们 来进入调查的 第二阶段，正式 （二） 调查阶段。 利用电子 案例教学法 文档 创设情境， 我们用目 前市场调查中 导入新课： 运用最为广泛