幼儿园父亲节活动教案.docVIP

幼儿园父亲节活动教案 【设计意图】 每年 6 月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过 三八妇女节 、母亲节 ，唱 的歌也总是“世上只有妈妈好 ! ”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父 亲也有其温柔的一面， 父亲也有着与子女嬉戏的渴望。 因此， 利用父亲节设计此活动来激发 孩子关爱爸爸的意识。 尽可能让幼儿体会情感， 让孩子知道爸爸工作的辛苦， 自己也应该关 心爸爸，并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 欣赏散文诗，增进父 子间的亲情。 【活动准备】 每人带一张自己爸爸的照片。 事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。 【活动过程】 通过提问引出谈话话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗 ?( 每年 6 月份的第三个星期天是“父亲节”。 ) “我 们每一个人都有一个爸爸， 每个人的爸爸都不一样。 今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的 ?他是做什么工作的 ?” 引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴， 要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。 在自由 交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。 比一比。 请幼儿将自己的小手和爸