全国包装印刷职业院校教师微课大赛 6-企业案例1 安装柔印机印刷机构 教案-企业案例1_安装柔印机印刷机构.docx

企业案例1 安装柔印机印刷机构 全国包装印刷职业院校教师微课大赛 单元教学设计 企业案例1 安装柔印机印刷机构 专业大类： 包装印刷类 专 业： 印刷媒体技术 课程名称： 柔性版印刷技术 知 识 点： 安装柔印机印刷机构 适用对象： 高职院校学生及社会从业人员 课程设计： 杨道文 教学思路 二、教学基本情况 课程名称 柔性版印刷技术 单元名称 安装柔印机印刷机构 课程类型 专业课 授课对像 在校学生或社会从业人员 授课专业 印刷媒体技术 时长 5分钟 教材 《柔性版印刷技术》 作者：郝晓秀，印刷工业出版社 参考教材《柔性版印刷技术(第二版)》，作者：赵秀萍，中国轻工业出版社 学情分析 知识 基础 学习过印刷概论、印刷色彩学、胶印工艺课程及柔印工艺的基本概念，对印刷工艺及柔性版印刷有一定的了解 教学目标 知识 目标 了解网纹辊和印版的结构和工作原理 了解墨斗辊的结构工作原理 能力 基础 基本掌握柔印工艺特点 基本具备柔印机材料和机构准备的能力 能力 目标 能根据生产情景正确选用网纹辊并安装 能正确安装印版滚筒和墨辊及其他组件 学生 特点 对网络、智能化设备和终端有较强兴趣 喜欢互动式的学习任务，有强烈的参与意识 素质 目标 培养动手能力精神和团队协作能力 教学重点 网纹辊的安装 信息化手段解决重难点 利用动画和视频演示柔印制版工艺流程 教学难点 印版滚筒的安装和调节 现场教学，加深感性认识 教学方法 讨论法、直观演示法、类比法 教学资源 国家教学资源库、蓝墨云班课手机APP、实物、实训中心设备 三、教学过程 环节 教学内容 教师活动 设计意图 学生活动 时间分配 课前 任务 学生预习 通过手机APP推送预习任务：了解柔印机印刷机构组成和安装方法 通过查询资料，培养学生自学能力和探索精神 利用资源库和其他渠道查阅资料，完成预习任务 课中 实施 阅读工艺单，掌握工艺要求 (1)熟悉标准样张。 (2)确定印刷色序。 (3)掌握和了解承印材料的厚度、宽度、长度、特性。 (4)了解本次印刷用的油墨、溶剂的特性等。 (5)了解版面设计、尺寸、位置关系、套准要求、压力要求。 介绍工艺单的内容，强调工艺单信息的重要性，解释如何解读并执行工单内容。 内容牵涉到整个工艺，与材料、设备、工艺要求都有关，所以这部分讲解需要启发学生对以前的知识进行归纳提炼并运用 通过听讲掌握工艺单的阅读能力 1min 安装墨斗辊 使墨斗辊齿轮与电机齿轮位置对正，确保啮合，然后在安装凹槽中往前推至合适位置，拧紧定位螺杆。 对照图和视频讲解墨斗辊的安装方法和要点 通过图解和视频教学，可以让学生直观感受，快速掌握 学生认真听讲，并仔细观察，记住每一个动作的操作要领，以便后续自己能快速上手操作。 1 min 安装网纹辊 首先确定网纹辊的线数，检查网纹辊两端的轴承是否损坏，齿轮是否有脏污（如干墨)。 对照图和视频讲解网纹辊的安装方法和要点 通过图解和视频教学，可以让学生直观感受，快速掌握 学生认真听讲，并仔细观察，记住每一个动作的操作要领，以便后续自己能快速上手操作。 1 min 安装墨斗 墨斗安装前要检查是否干净，安装时注意水平推入。 墨斗稍钉要正常卡进卡槽中，不能出现歪斜现象。 对照图和视频讲解墨斗的安装方法和要点 通过图解和视频教学，可以让学生直观感受，快速掌握 学生认真听讲，并仔细观察，记住每一个动作的操作要领，以便后续自己能快速上手操作。 1 min 安装印版 根据印版滚筒的直径，选择合适的安装位置，将调压杆升高到足够的位置。 对照图和视频讲解印版滚筒的安装方法和要点 通过图解和视频教学，可以让学生直观感受，快速掌握 学生认真听讲，并仔细观察，记住每一个动作的操作要领，以便后续自己能快速上手操作。 1 min 课后总结 总结本节课所学内容 引导学生把握重要知识点，理解难点。 老师引导，学生参与回忆和归纳 课后作业和预习 1 min 课外拓展 查阅其他类型柔印机的印刷机构组成和安装方法，了解柔印机制造发展趋势。