1.4.1 速度变化快慢的描述—加速度(导)—教科版高中物理必修一学案.docxVIP

1.4.1 速度变化快慢的描述—加速度 【考纲要求】1.能够理解加速度的概念并应用； 2.知道加速度的矢量性，会根据速度和加速度的方向关系判断运动性质． 3. 知道v -t图像中斜率的含义，会用v -t图像求加速度． 【重点难点】重点：加速度的概念； 难点：加速度和速度的关系． 【自主学习】 加速度： 1．定义：加速度是 与发生这一改变所用 的比值． 2．公式：a＝eq \f(Δv,Δt). 3．矢量性：加速度也是矢量，它不仅有 而且有 ，其方向与 相同。 4．单位：在国际单位制中，加速度的单位是 ，符号是 . 5．物理意义：描述物体 ． 6．在直线运动中，沿物体运动方向建立一个坐标系后，若△v＞0，则a0，表示加速度的方向沿x轴的 ，若△v0，则a0，表示加速度的方向沿x轴的 ，可以用一个带正、负号的数值把加速度的大小和方向都表示出来． 【交流讨论】1、如图所示，问： （1）、两车谁的速度变化量大？ （2）、两车谁的速度变化率更大？ 2、速度和加速度的区别？ 【成果展示】展示学生交流讨论成果 【教师执导】教师引导、点拨、辨析、梳理，阐释内涵与外延等（略） 【学以致用】 类型一、加速度的理解 例1、关于加速度，下列说法中正确的是（ ） A. 速度变化越大，加速度一定越大 B. 速度变化所用的时间越短，加速度一定越大 C. 速度变化越快，加速度一定越大 D. 单位时间内速度变化越大，加速度一定越大 例2、篮球以10m/s的速度水平撞击篮板后以6m/s的速度反向弹回，篮球与篮板的接触时间为0.1s，则篮球在这段时间内的加速度大小为多少？加速度的方向如何？ 举一反三 【变式1】下列说法中正确的是（　　） A．已知物体做匀变速直线运动的加速度为2m/s2，表示任意的时间内，物体的末速度一定比初速度大2m/s B．物体的速度改变量大，加速度就大 C．加速度方向保持不变，速度方向就保持不变 D．速度的变化率越大，加速度越大 【变式2】一个物体在恒力的作用下以10m/s的速度向西做匀变速直线运动，5s后物体的速度大小变为5m/s，求物体的加速度大小。 【变式3】关于小汽车的运动，下列说法不可能的是(　　) A．小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零 B．小汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零 C．小汽车在某一段时间，速度变化量很大而加速度较小 D．小汽车加速度很大，而速度变化得很慢 类型二、加速度与运动 例3、下列运动可能出现的是（ ） A. 物体的加速度增大，速度反而减小 B. 物体的加速度减小，速度反而增大 C. 物体的速度为零时，加速度却不为零 D. 物体的加速度始终不变（不为零），速度也始终不变 举一反三 【变式1】一质点作直线运动，某时刻v＞0，a＞0，s＞0，从某时刻把加速度均匀减小，则（　　） A．速度继续增大，直到加速度为零时，速度最大 B．位移逐渐减小，直到加速度等于零时，质点静止 C．位移继续增大，直到加速度等于零时，质点静止 D．速度逐渐减小，直到加速度等于零时，速度为零 【变式2】一个质点做速度方向不变的直线运动，在此过程中（　　） A．若加速度和速度同向，当加速度逐渐减小到零时，速度达到最小值 B．若加速度和速度同向，当加速度逐渐减小到零时，速度达到最大值 C．若加速度和速度同向，当加速度逐渐减小到零时，位移将不再增大 D．若加速度和速度反向，当加速度逐渐减小到零时，位移达到最小值 【变式3】根据给出的速度和加速度的正、负，对下列情况中物体的运动性质的判断正确的是(　　) A．v00，a0，物体做加速运动 B．v00，a0，物体做加速运动 C．v00，a0，物体做减速运动 D．v00，a0，物体做加速运动 参考答案 自主学习 1.速度的改变，时间 3.大小，方向，速度的变化 4.米每平方秒，m/s2 5.描述速度变化快慢的物理量 6.正方向，负方向 例1. CD 例2. 160m/s2，与初速度方向相反 【变式1】D 【变式2】 1m/s2 3m/s2 【变式3】D 例3 ABC 【变式1】A 【变式2】 B 【变式3】BD