4第三节 三维教学目标的内容、意义和实现.pdf

第四章 课程与教学哲学 第一节 课程本质的反思和建构 第二节 课程的分化与综合 第三节 三维教学目标的内容、意义和实现 第四节 教学方式及其意义 第五节 知识和能力相互促进的有效教学方式 第六节 促进批判性思维和创造性发展的有效教学方式 第三节 三维教学目标的内容、意义和实现 三维教学目标的内容、意义和实现 强调教学目标的整体性与有机性 改变了 “基础知识 ““基本技能”的 “双 基”教学的单纯知识化倾向 ， 内容 服务于学生的全面发展 ，引领教学活动的 整体性推进。 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 三维教学目标的内容、意义和实现 合理的教学活动应该让学生在参与教学