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- 2020-11-28 发布于江苏
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《自然之道》课堂实录
一、教学目标:
1. 指导学生朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情。 2. 懂得做事要遵循自然规律。 3. 丰富见闻,激发探究大自然规律的兴趣。二、教学重难点:
使学生了解课文讲了一件什么事,懂得要按照自然规律办事。
三、教学准备:多媒体课件
四、教学过程:
(一)导入
师:大自然是一本书,里面有山有水也有树,有昆虫的欢呼,有小鸟的歌舞。大自然这本书,是一本没有字的天书,全靠我们心灵来感悟。今天让我们走进大自然,了解《自然之道》
师:板书课题《自然之道》师:请大家齐读课题。师:“道”是什么意思?谁来说说?生:“道”是道理的意思。师:很好,那“自然之道”呢?齐:自然界一切事物的发展道理。
师:是的,但我们要想深入理解自然之道,还应该到大自然中去寻求答案。来,我们先认识两位自然界的朋友。“太平洋绿龟”根据课前你搜集的资料来讲讲吧。
生1:我知道太平洋绿龟的体重在一百五十公斤,幼龟体重不到它的百分之一。
师:你是从它的体重方面来说的。
生2:太平洋绿龟每年四五月份都要离巢爬向大海。
师:你是从龟的习性来说的。来看老师从课外搜集到的资料。(出示太平洋绿龟的资料)来一起读一下吧
齐:每年的6-9月,每年6~9月,海龟湾便有成群绿海龟回游来此,上岸产卵……
师:瞧,通过这些资料,我们不仅增长了知识,还丰富了见闻,这种课前搜集资料的
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