7.认知主义学习理论(三).pdf

认知主义学 习理论（3） 五、加涅信息加工 学习理论 1、学习的层次理论 （1）按学习复杂程度分8个层级： 1、信号学习 5、辨别学习 2、刺激—反应学习 6、概念学习 3、动作链索 7、规则学习 4、言语联想 8、问题解决或高级规则学习 1、学习的层次理论 （2）学习过程的八个阶段 1.动机阶段 5.回忆阶段 2.了解阶段 6.概括阶段 3.获得阶段 7.操作阶段 4.保持阶段 8.反馈阶段 2、学习的信息加工模式 加涅的信息加工学习模式 执行控制 预期 效应器 反应发生器 环 境 感受器 感受记录器 短时记忆 长时记忆 2、学习的信息加工模式 吸收了行为主义、格式塔心理学、 注重应用，即把学习理论研究的 1 2 人本主义以及控制论等观点。 结果运用于教学实践。 加涅信息 加工学习 理论评价 4 3 更关注教学方法，即教师如何影 采用了信息加工模式，参照这个 响和促进学习过程。 模式揭示出了学习的各个内部加 工的阶段，并把教学过程中的各 项工作与其一一对应起来。