语文版二年级语文下册句子专项过关训练.pdfVIP

语文版二年级语文下册句子专项过关训练 1. 按要求改写句子。 （1）咆哮的洪水把村庄淹没了。（改为 “被 ”字句） （2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。（修改病句） （3）闻到 清香 一股 我 就 一进门（连词成句并加标点） （4）小爪子抓住苇秆。（扩句，至少要扩写两处） 2. 照样子，写句子。 （1）例：荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 （2）例：小猴子一听，就跟着跑起来。 ______ ,就______ （3）例：要是早一分钟就好了。 要是______就好了。 3. 即将远足的孩子在想些什么？请仿照例子写一写，并选一选。 （1）例：那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？ 那地方的 ______，真的像 ______说的，那么 ______吗？ （2）即将远足的孩子的心情是（ ）的。 (填序号 ) ①着急、紧张 ②快乐、期待 4. 照样子，填一填，写一写 （1）温 温暖 妈妈的怀里真温瞹。 甜 ______ ______ （2）春天的郊外，景色异常美丽。（解释划线词语） 异常 :______ （3）乌云压下来。 (满天的黑沉沉地 ) 满天的乌云黑沉沉地压下来。 他把禾苗往高里拔。 (高兴地一棵一棵的 ) （4）毕竟______，风光______。 接天 ______碧，映日 ______别样红。 5. 按要求写句子。 （1）鹅咬住了衣襟。（把句子说具体） （2）鹅有什么可怕的！（改为陈述句） （3）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用划线的关联词说一 句话） 6. 按要求写句子。 （1）奶酪全被他吃光了。（改为 “把 ”字句） （2）狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。（用下划线词语写句子） 7. 句子百花园。 （1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。 吗 呢 呀 吧 ①你今天怎么有空出来 ______ ②爸爸 ______我正忙着写作业 ______ （2）把下列句子写得更具体。 ①小青蛙 ______ （在哪里）______ （怎样）地唱歌。 ②小白兔 ______ （怎样）挎起篮子往家跑。 8. 写话小练习。 （1）照样子描写一种小动物的外形。 它（翠鸟）的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。 （2）照样子描写一种小动物的动作。 它（翠鸟）飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。 9. 按要求写句子。 （1）门前开着一片五颜六色的鲜花。（用划线词语写一句话） （2）山坡上 ______。（把句子写完整） （3）妹妹跨上马奔向前去。（把句子写具体） （4）春天像个害羞的小姑娘。（仿写句子） 10. 按要求写句子。 （1）他已经化成水了。（用下划线的词语写一句话） （2）仿照例句，把句子写具体。 例 :雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 水变成了一朵小雪花。 11. 我会写句子。（照样子仿写句子） （1）我看见喜鹊阿姨站在窝边 ,一会儿教喜鹊弟弟唱歌 ,一会儿教他们做游戏 ,一 会儿教他们学自己发明的拼音字母 …… 我看见语文老师站在教室里 ,一会儿 ______，一会儿 ______，一会儿 ______。 （2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。 大海里住着 ____________的鱼儿。 （3）例:天上的白云雪白雪白的 ,像一群小绵羊。（仿写比喻句） 田野葱绿葱绿的 ,像______。 12. 我会按要求写句子。 （1）空气扑来。（清新的 清新的）（扩句 ,用上括号里的词。） （2）天气渐渐热起来了。（用加点的词写句子） （3）大象有一对大耳朵 ,像扇子似的 ,耷拉着。（写句子） （4）光明 大地 太阳 给 带来（连词成句） （5）弟弟高兴极了 ,蹦蹦跳跳地进了游乐场。（仿写句子） 小马______,______地到了对岸 13. 照样子，补写句子。 （1）例：弯弯的月亮像小船。 _