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语文版二年级语文下册看图写话专项专题训练 1. 我会看图编故事。 提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看 图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！ 2. 我会看图写话。 提示 :请认真观察下面这幅图 ,图上有谁 ?它们在干什么 ?又会说些什么呢 ?请你 大胆想象 ,写一写吧。注意 :字体美观 ,正确运用标点符号 ,没学过的字可以用拼音 代替。 3. 看图写一句话。 4. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。 ① ② 5. 我会看图写话。 观察图片 ,小蚂蚁们发现了什么东西 ?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢 ? 请你用上以下词语 ,发挥你的想象 ,写一写。 漂 捞 搬 滑梯 开心 6. 做事有计划。 星期天，和大人计划一次秋游吧 !想一想：你们要准备带哪些物品呢 ?和大人商 量一下，再写下来。 (不会写的字写拼音 ) 7. 我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。） 8. 看图写话。 狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样 钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！ 9. 看图写话。 图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。 10. 我是小作家。 小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一 写。 11. 看图写话。 提示：图上画的是什么时候 ?他们在干什么 ?可以用上 “有的 …… 有的 ……有 的……”的句式简单地写一写。 12. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 13. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎 样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。 注意语句要通顺连贯。 14. 看图写话。 先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。 A ． B． C． D． 15. 仔细看图 ,说说图上都有谁 ?发生了什么事 ?把你看到的 ,想到的写下来 . 16. 看图写话。 提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。 词语宝库：倒茶 小心烫 17. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。 ______ ______ ______ 18. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。） 19. 看图写话。 图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 20. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段 话。 21. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。 （1）妹妹在 ______。 （2）水里有 ______。 22. 看图写话。 图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写 一写吧！ 23. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的 话，注意标点符号地使用。 24. 图中的人物在哪里 ?他在干什么 ?发挥想象，把图上的内容写一写。 25. 看图写话。 (10 分 ) 提示：图上有谁 ?他们在哪儿 ?在干什么 ?用两三句话写一写。 附加题品读经典 弘扬传统文化· 26. 观察下面的图，预测一下图 4 会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的 内容。 27. 用心写话！ 提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又 会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语 句通顺，字迹工整哦！ 28. 习作：看图写话。 提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。 29. 看图想象编故事。 小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一 想，把它的经历写下来。 30. 看图写话。 图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写 一写吧！