人教版小学数学三年级下册《两位数乘两位数》乘法估算.ppt

学习卡（二） 勇当小记者 学习卡（二） 勇当小记者 学习卡（一） 第（1）种方法是：把 18 看成（ ），是估（ ）了，而把 22 看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果应该和实际的结果比较接近。 第（2）种方法是：把（ ）看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果就比实际的结 果要（ ）。 第（3）种方法是：把（ ）看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果就比实际的结 果要（ ）。 学习卡（二） 勇当小记者 人教版小学数学三年级下册《两位数乘两位数》 乘法估算 复习铺垫 新课学习 巩固应用 点击生活 课外延伸 1、口算 20×20 = 24×10 = 40×50 = 12×30 = 2、你能估算下面各题的结果吗？ 28×4 ≈ 62×6 ≈ 120 (30) 360 (60) 能坐下吗? 学习卡（一） 第（1）种方法是：把 18 看成（ ），是估（ ）了，而把 22 看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果应该和实际的结果比较接近。 第（2）种方法是：把（ ）看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果就比实际的结 果要（ ）。 第（3）种方法是：把（ ）看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果就比实际的结 果要（ ）。 1、 估算 (书本P62第10题第一行) 89 × 30 ≈ 32 × 48 ≈ 43 × 22 ≈ 35 × 19 ≈ 2、 《气象知识知多少》每本18元，李老师决定买12本，李老师大约要准备多少钱？ 李老师该采纳谁的建议：（ ） B、18×12≈240（元） (20) A、18×12≈180（元） (10) B 配对练习 18×12≈ 大约 学习卡（二） 勇当小记者 学习卡（二） 勇当小记者 学习卡（一） 第（1）种方法是：把 18 看成（ ），是估（ ）了，而把 22 看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果应该和实际的结果比较接近。 第（2）种方法是：把（ ）看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果就比实际的结 果要（ ）。 第（3）种方法是：把（ ）看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果就比实际的结 果要（ ）。 学习卡（二） 勇当小记者 我们组采访的是（ ）老师:  他家每月水费支出大约是（ ）元，一年大约支出水费 元,我们是这样估算的 。 内容A 我们组采访的是（ ）老师: 他每天大约批改作业（ ）本，每个星期(5天)大约批改作业 本，每个学年(40个星期)大约批改作业 本。 内容B 学习卡（二） 勇当小记者 学习卡（二） 勇当小记者 学习卡（二） 勇当小记者 学习卡（一） 第（1）种方法是：把 18 看成（ ），是估（ ）了，而把 22 看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果应该和实际的结果比较接近。 第（2）种方法是：把（ ）看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果就比实际的结 果要（ ）。 第（3）种方法是：把（ ）看成（ ），是估（ ）了，所以估算的结果就比实际的结 果要（ ）。 学习卡（二） 勇当小记者