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- 2020-11-29 发布于江苏
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小学四年级数学教案
【篇一:2014-2015人教版小学数学四年级下册教案】
全册教材的整体分析
(一)教学内容包括:四则运算,运算定律,小数的意义与性质,
小数的加法和减法,观察物体(二),三角形,图形的运动(二)
,平均数与条形统计图,数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。
(二)教学目标:
1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步
发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小
数的加法和减法。
2 .掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算
;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运
算,进一步提高计算能力。
4 .理解平均数,认识复式条形统计图,了解其特点,初步学会根据
统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生
活中的作用。
5.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数
学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能
力。
6.让学生经历从不同的位置观察物体的过程,培养学生的空间想象
和推理能力。
7.进一步探索轴对称图形的特征和性质,会画一个图形平移后的图
形。
8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信
心。 9 .养成认真作业、书写整洁的良
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