初中-道德与法治-人教部编版-八年级上册-第3单元第六课第1节谁对我负责，我对谁负责-导学案1.docxVIP

6.1 我对谁负责 谁对我负责 【学习目标】 1．了解责任的含义，知道不同的角色承担不同的责任，明确自身应该承担的责任，增强对他人和社会的责任感。（重点） 2．能够在生活中自觉承担自己的责任。（难点） 【自主学习】 自主阅读课文P64—69页完成下列填空： 1．责任是一个人分内的事情。责任来自对、、、 等。 2．每一种角色都意味着承担相应的。只有人人认识到自己扮演的、承担应尽 的，才能构建、而又和谐相处的社会。 3．作为社会的一员，我们每个人首先要对负责，只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有、有、有承担起时代和国家 所赋予的。 4．只有人人具有，自觉履行应尽的，我们才能共享更加幸福美好的生活。 【合作探究】 知识模块一：我的角色 我的责任 探究活动一：教材P64探究与分享 这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。 思考：1.这个少年应该赔钱给店主吗？ 2.爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3.你赞成爸爸的决定吗？ 答案提示：1、少年做错了事，该为自己的行为负责。2、是父亲的责任，我国婚姻法规定未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有赔偿经济损失的义务。3、赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。 探究活动二：感悟责任 1.结合你自身成长历程，举2-3个例谈谈你是什么时候认识到要为自己的行为负责的？我们的世界扩大了，本领增长了，那么你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢？ 时间事例1. 时间 事例2. 将学生分成若干小组，每个小组在家庭、学校、社会各领域当中选择一个角色，探讨在这个领域中该做和不该做的事情，填写在下面的表格中。然后将小组讨论的结果在全班进行交流。 应该做的事情 不应该做的事情 家庭 体贴孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 学校 上课专心听讲 不应该逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 不应该抄袭作业 社会 自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 思考：你从活动中明白了什么 活动小结：在现实生活中我们每个人都有自己应该做的事情，也有不应该做的事情，责任就是一个人分内应当做的事情。 探究活动三：教材P66探究与分享 1.材料中出现了哪些人物？ 2.这些人物分别承担了哪些责任？ 3.他们承担的责任来自哪里？作为社会一员的你能为灾区做点什么？ 答案提示： 哪些人？ 什么责任？ 责任来源？ 上级领导 组织、指挥抢震救灾 法律规定、分配任务、职业要求、上级任命 消防队员 灭火 分配的任务、道德原则 部队战士 寻找被困的人并实施救援工作 分配的任务、道德原则 医生 尽力抢救、治病救人 职业的要求、法律规定、道德原则 民政部门 运输物资 分配的任务、法律规定、道德原则 学生 捐献零花钱、献爱心 公民身份、分配的任务、道德原则 灾民 灾后自救 法律规定、传统习俗、道德原则 记者 报道灾情 职业的要求、法律规定、道德原则 ?小结：在救灾的过程中，这些人因不同的社会身份而负有不同的责任。 责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 活动讨论填表——角色不同 责任不同 分小组讨论当自己扮演不同的角色时的责任分别是什么 角色 责任 子女 孝敬父母 学生 遵守校规校纪，完成学习任务 朋友 忠诚、互助、互谅 公民 遵纪守法，维护祖国的尊严和荣誉 社会成员 遵守公共秩序和社会公道，保护环境，维护正义，热爱和平 …… …… 思考：角色与责任之间有什么样的关系？ 答案提示：(1)角色越多，责任越多。(2)不同的责任来自于不同的角色。(3)只有尽到责任，才能扮演好自己的角色。 知识模块二：责任你我他 探究活动四：听故事　明责任 材料：东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”思考：扫屋是谁的责任？扫天下是谁的责任？不会扫屋的人一定会扫天下吗？这个故事给我们什么启示？　　 答案提示：这个故事告诉我们：任何大事都是由小事积累而成的，做人做事要脚踏实地，一步一个脚印，不能好高骛远，眼高手低。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 探究活动五：教材P67“探究与分享”——我的责任我承担 思考：1.当前在你的学习和生活中，你承担了哪些责任？ 2.如果这些事情由别人来做，对你会有什么影响？ 答案提示：随着年龄的增长，我们承担的责任越来越多。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。如果这些责任由别人来替我们承担，我们就会失去挖掘自己潜能的机会，我们就不能早日锻炼出自己的各种能力。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发