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- 约 8页
- 2020-12-01 发布于海南
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教学
语文园地四 第( 1-2)课时
内容
备课
月 日 课型 执教人
日期
1. 学会抓住人物的动作、语言、神态,体会人物的内心想法。
2. 能选择一种情景对人物进行动作、语言和神态描写。
教学
3. 能说一说同一个人物前后不同的表现。
目标
4. 学会书写硬笔书法作品,积累记背古诗《凉州词》和《黄鹤楼送孟
浩然之广陵》。
教学 1. 能选择一种情景对人物进行动作、语言和神态描写。
重难点 2. 能说一说同一个人物前后不同的表现。
教 学 资 课件
源准备
教 学 过 程
【自主预学】
1. 预学教材: P66-68,熟读并能背诵日积月累。
2. 课前搜搜:王之涣和李白的资料。
王之涣的资料: 王之涣 (688—742),字季凌,并州晋阳(今山西太原)人。
唐朝大臣、诗人。幼年聪颖,弱冠能文。慷慨有大略,
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