人教版初中美术九年级上册《剪纸》教案02.docxVIP

精品文档?用心整理 《剪纸》教案 教材分析 剪纸是我国传统的民间艺术。具有浓厚的生活气息，是人们喜爱的一种艺术形式。中年 级学生虽然会熟练使用剪刀，但是对于剪纸的点、线、面相连的表现方法，依然难以适应。 因此，剪纸教学，要将繁复的内容分解后再逐一学习，本课是剪纸的第一课时，主要教会学 生体会简单的剪、刻技法，培养对传统艺术的热爱之情。 教学目标 1、认知领域：欣赏剪纸作品，了解剪纸的一般常识。 2、操作领域：学习剪纸的简单剪刻技法，锻炼动手能力。 3、情感领域：培养热爱祖国传统文化的情感。 教学重点 了解剪纸图案的特点和用途，运用折、剪、刻等技法进行形象的表现，技法学生的表现 力和创造力。 教学难点 在剪刻时要注意线线相连、面面相接。 教学过程 一、欣赏导入。 1、课件出示剪纸作品，让学生欣赏。 2、教师讲解剪纸的基本特点，让学生获得初步印象。 二、尝试练习。 1、利用实物展示台，向学生讲解如何折叠纸张、剪刻作品。 2、点评作品。提出改进意见。 三、讲解技法。 利用课件，再详细介绍剪纸的艺术特质。讲解阴剪、阳剪；单色、套色等相关知识。学 生互相讨论喜欢怎样的剪纸作品。 四、自由创作。 提出明确的创作要求，课件展示学生优秀作品，播放轻快的儿童乐曲，调动学生们的创 作热情。在学生创作过程中，教师做个别指导。 资料来源于网络?仅供免费交流使用 精品文档?用心整理 五、展示点评。 选择优秀