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四舍五入专项训练
一、?概念(基础题,必须过关)
保留到整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数
2.5367
6.0958
6.666……
9.0909……
9.9898……
3.25÷11
7.999×0.5
二、换一种说法
1. 把?19.962?精确到十分位是( ),精确到百分位是( )。
2. 5.4747……保留一位小数约是( ),“四舍五入”到百分位是( ),省略千
分位后面的尾数约是( )。
3、4.23×1.743?的积保留整数约是( ),保留两位小数约是( ),保留三位
小数约是( )。
4、138÷18?的商可以记作( ),它是一个( )小数,保留三位小数约是( )。
5、2.0 97≈2.0, 填( )最精确。
三、反推法
1、一个整数省略万位后面的尾数是 8?万,这个数最大可能是( ),最小可能是
( )。
小结: 最大的数:80000+4999=84999
最小的数:80000-5000=75000 [四舍五入的原理推导小结得到的规律]
2、有一个四位小数精确到千分位是?9.000,请问这个小数最大是( ),最小是( )。
3?、有一个三位小数保留两位小数为 6.70?,请问原来这个数最大是( ),最小是
( )。
小结:最大的数就是在近似数的末尾加上数字?4;
最小的数就是在近似数的末尾减数字?1,再在它的后面加上数字?5。
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比如:最大的数 6.70?后面加上数字?4 得到答案为?6.704
最小的数 6.70?后右减数字?1,得到?6.69,再在后面加上数字?5,得到?6.695。
四、应用
1. 每套儿童服装需要?2.2?米布,30?米布可以做多少套这样的童装? (易错题)
2.
3. 妈妈买了?10?千克牛肉,要把这些牛肉切成许多小块装在小保鲜袋里放入冰箱,每个小保
鲜袋里最多只能装?0.7?千克牛肉。妈妈至少要准备多少个小保鲜袋?
3.贺老师家的客厅的长?6?米,宽?3.8?米,用边长为?0.6?米的地板砖铺地,一共需要多少块这
样的地板砖?(得数保留整数)
4、思考,上面的第?1?题与第?2?题有什么不同,还可以出相类似的题吗?
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五、竖式计算(除不尽的保留两位小数)
3.25÷0.3
答案
一、概念(基础题,必须过关)
保留到整数
2.5367 3
6.0958 6
6.666…… 7
9.0909…… 9
9.9898…… 10
3.25÷11 0
7.999×0.5 4
保留一位小数
2.5
6.1
6.7
9.1
10.0
0.3
4.0
保留两位小数
2.54
6.10
6.67
9.09
9.99
0.30
4.00
保留三位小数
2.537
6.096
6.667
9.091
9.990
0.295
4.000
二、?换一种说法
1、 20.0;19.96。
2、 5.5;5.47;5.475。
3、 7;7.37;7.373。
·4、 7.666……?或?7.6;循环;7.667。
·
5、 0(就是误差越小)。
三、?反推法
1、 84999;75000。
2、 9.0004;8.9995。
3、 6.704;6.695。
四、应用
1、方法一:30÷2.2=13(套)……1.4(米)
答:30?米布可以做?13?套这样的童装。
方法二:30÷2.2≈13(套)
答:30?米布可以做?13?套这样的童装。
[易错分析]1、?第一种方法很多学生可能出现?30÷2.2=13(套)……14(米),余数搞错,学困
生可以用这种方法来算,30-13×2.2=1.4(米),成绩好的同学一眼就看出来,余数不可能比
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除数大; 2、部分学生错认为:30÷2.2≈14(套),生活经验差。
2、 10÷0.7≈15(个)
答:至少要准备?15?个小保鲜袋。
[生活经验,多一点肉,也得多拿一个保鲜袋?,不能扔掉。]
3、地板砖面积: 0.6×0.6=0.36(平方米)
客厅面积: 6×3.8=22.8(平方米)
22.8÷0.36≈64(块)
答:一共需要?64?块这样的地板砖。
[做此题易错的地方,学生最后一步算出?63.33……,不知如何处理,生活经验少,不懂具体
情况具体分析,四舍五入约等于?63?块。平时做应用题时像老师一样,每算一步得自问这步
是算什么,不能乱做。]
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