高二数学学案第课时 直线的方程（习题课）.docVIP

高二数学学案 姓名 宿豫县大兴高级中学高二数学备课组 第24课时 直线的方程（习题课） 学习目标：①掌握直线的点斜式、两点式等化为直线一般式的方法，并理解它们在表示直线时的异同之处. ②能够利用直线方程解决问题. 例题精讲： 求过点P(-5,-4),且满足下列条件的直线方程：（1）与两坐标轴围成的三角形面积为5；（2）与x轴和y轴交于点A，B，且=. 如图，在△ABC中，BC边上的高AD所在直线的方程为x-2y+1=0，∠A的平分线所在直线的方程为y=0,若点B坐标为（1，2），求AC和BC的方程. Bx B x y 0 D D A A C C 如图，已知△ABC中，A点坐标为（-8，2），AB边上中线CE所在的直线方程为x+2y-5=0，AC边上中线BD所在直线方程为2x-5y+8=0，求直线BC的方程. Bx B x y O A A D D OC O C 随堂训练： 1.直线3x-4y+k=0，在两坐标轴上截距之和为2，则实数k= . 2.直线mx+3y-5=0经过连结A（-1，2），B（3，4）的线段的中点，则m= . 3.θ∈（π，π）,直线l：xsinθ+ycosθ+1=0的倾斜角等于 . 4.已知点A（-2，3），B（-5，-2），直线l过点P（1，0），且与线段AB相交，则直线l的倾斜角α的取值范围是 . 5.一条经过点P（-2，3）射到x轴上，反射后经过点Q（1，1），求：（1）入射光线和反射光线所在直线的方程；（2）光线从点P到Q经过的路程. 6.已知直线ax-y+2a+1=0：（1）若x∈（-1，1）时，y＞0恒成立，求a的取值范围；（2）若a∈（-，1）时，恒有y＞0，求x的取值范围.