婴幼儿生长发育及护理(6个月).pdfVIP

婴幼儿生长发育及护理（6 个月） 一、 养育重点  抓住培养味觉和嗅觉的良机  有斜颈要及早发现  对 进行翻身、独坐、匍行的训练  把 扶起来多做跳跃动作  多把 抱起来玩耍训练对敲耙弄和撕纸等动作  恰当对待 的安慰物  找出 夜里啼哭的原因  注意观察 有无胆道闭锁  加强发音练习 二、 体格发育检测标准  身长： 男孩：63.4-73.8 厘米，平均为 68.6 厘米 女孩：62.0-72.0 厘米，平均为 67.0 厘米  体重： 男孩：6.5-10.3 千克，平均为 8.4 千克 女孩：6.0-9.6 千克，平均为 7.8 千克  头围： 男孩：41.3-46.5 厘米，平均为 43.9 厘米 女孩：40.4-45.2 厘米，平均为 42.8 厘米  胸围： 男孩：39.7-48.1 厘米，平均为 43.9 厘米 女孩：38.9-46.9 厘米，平均为 42.9 厘米 三、 智能发育检测方法 ————————————大运动发育水平———————————— 1、大运动发育水平 ① 仰卧时，大人用玩具逗引， 能动作熟练地从仰卧位自行翻滚到俯卧位。 ② 拉坐时， 能腰背比较直挺并主动举头、能自由活动，身子不摇晃；坐在椅子上能直起身子，不倾倒； 当因别的原因身子倾倒后， 能自己在坐直；让 坐在硬板床或桌子、椅子上， 的双臂能伸展， 并用两只手支撑在平面上，躯干伸直与平面角度保持在 45 度以上。 ③ 大人双手扶 腋下，让 站立起来，能反复屈曲膝关节自动跳跃。 2、居家测试方法 3、促进发育方法 ① 练习翻身 ② 练习跳蹲 ③ 练习扶坐 ④ 练习独坐 ⑤ 开始试爬 ————————————精细动作———————————— 1、精细动作发育水平 ① 将小玩具放在桌面上， 所有手指都弯曲做耙弄和搔抓动作，以大把抓的方式把玩具抓在掌心，并拿 着离开桌面 ② 给 一张纸， 能用双手抓住纸的两边，把纸撕开。 ③ 将一块手绢或者薄布盖在 脸上，他会伸手将布拉开。 2、居家测试方法 3、促进发育方法 ① 抓握练习 ② 摆弄玩具 ③ 玩具换手 ④ 抓扔玩具 ————————————适应能力———————————— 1、适应能力发育水平 ① 让 仰卧，当 看到拨浪鼓或悬挂的玩具时， 两手会立即去抓握拨浪鼓或者玩具。让 坐在 桌边，看到桌上的玩具， 会用双手抓握玩具。 ② 当玩具掉落或者将 手中的玩具拿下来放在床上 看得到的地方时，他会追着玩具，并滚过去将玩 具拿在手里。当玩具从桌子一边移向另一边，然后从桌边滚下去， 会转头追找，并低头寻找桌子底 下的玩具。 ③ 在 面前摆上积木堆， 看见后自己会先拿一块，然后明确的去抓第二块。在桌子上有整个积木堆 的情况下， 能抓过三块不同的积木。当 抓着一块积木时，如果再将杯子放到他面前的桌子上， 他会继续拿着积木，同时双眼注视杯子。 2、居家测试方法 3、促进发育方法 ① 培养观察能力 ② 扶奶瓶，自喂饼干 ③ 克服认生的弱点 ④ 训练定时睡眠和定时大小便习惯 ————————————语言———————————— 1、语言能力发育水平 ① 大人在 背后叫他的名字， 会转头寻找 ② 当 不开心时会发出叫喊声，但不是哭声 ③ 当 哭的时候，能发出妈（mum）—妈的唇音 2、居家测试方法 3、促进发育方法 ① 摇铃鼓，鼓励 发声 ② 给予 音乐与语言的熏陶 ③ 培养 对语言情感的辨别能力 ④ 大