如何让学生在课堂上敢说想说.docVIP

如何让学生在课堂上 ——敢说、想说、会说 随着课改的深入，新的教学理念渐为广大师生所接受，并在课堂教学中得以体现。但是在新旧观念的碰撞中，我们也看到了一些现象：课堂上小组交流、班级展示中发言的总是那么几个学生，多数学生不善于提问，也不会主动表达自己的见解。究其原因，主要是因为多数学生“不敢说”，也就是“胆”小，害怕“说”得不好会被老师批评，会被同学嘲笑；少数学生“不愿说”，这些学生还停留在传统的你讲我听、你问我答、你写我抄的教学模式上；另一小部分学生则是“不会说”，站起来无话可说，不知从何说起。 那么，如何让学生在课堂上敢说想说呢？我认为教师要做好以下的几点： 一、创设一种轻松、民主、和谐的教学氛围 ，使学生敢“说” 教师要把微笑带进课堂，积极创设一种轻松、民主、和谐的教学氛围，使学生在课堂上没有畏惧感，能够积极思考，大胆发言，说出自己想说的话。在课堂上，教师要尊重学生。要允许学生“出错”，允许学生有不同的见解，给学生各抒已见的机会，还要善于欣赏学生创意性的观点，对大胆提出质疑的学生，教师更应该多一份鼓励和表扬。 二、培养学生表达的自信心 ，使学生想“说” 课堂上有很大一部分学生不愿站起来表达自己的想法，归根结底，胆量不够，信心不足。因此，我们教师可以在课堂上进行有梯度的训练，有意识地培养学生表达的自