初中科学与高中物理相联系部分(文本).pdfVIP

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  • 2020-12-03 发布于山东
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初中科学与高中物理相联系部分(文本).pdf

初中科学与高中物理相联系部分(文本) 科学(物理部分)与高中物理相关性教学研究 纵观浙江省初中科学竞赛,我们会发现许多题目来自高中物理、化学、生物 与初中科学相关性较大的知识,因此我们在进行科学竞赛辅导时,有必要重点分 析初、高中联系较紧密的题型. 科学(物理部分)知识竞赛辅导教案之一 运动和力 一、知识提要 知识 初中科学七年级下第二章 高中物理第一册第一. 点 二章 1.变速直线运动:理解 V=S/t 的含义 1.变速直线运动:理 解 v=s/t 的含义 2 .匀速直线运动 2 .匀速直线运动 3 .按性质分类的三种力:重力、弹力、摩擦力 3 .按性质分类的三种 运 力:重力、弹力、摩 动 擦力 和 4 .二力的合成 4.力的合成 力 5 .平衡力和相互作用力 5.牛顿第三定律、物体 的平衡 6 .力和运动的关系 牛顿第一定律、牛顿 第二定律. 二.知识要点分析 (一)、力的概念 力是物体对物体的作用。离开了物体就不会有力的作用。力不能脱离物体而 单独存在。当一个物体受到了力的作用时,一定有另一个物体对它施加了力的作用, 没有施力物体或受力物体,这个力是不存在的。 物体间力的作用是相互的。施力物体给受力物体一个作用力时,受力物体也 给施力物体一个反作用力,受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物 体,物体间力的相互作用是同时产生,同时消灭的,没有先后之分。 物体间力的作用是相互的,这一对相互作用的力叫做作用力和反作用力。两 个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在一条直线上,这 就是牛顿第三定律。 力的作用效果有两个:一是使物体的形状发生变化。二是可以改变物体的运 动状态。运动状态指物体运动速度的大小和方向,大小或者方向改变了,就可以说 物体的运动状态发生了变化。 第 1 页第 1 页 初中科学与高中物理相联系部分(文本) (二)、力学中常见的几种力 如果根据力的作用效果来分类,力可以分为拉力、推力、压力、支持力、动 力、阻力等;如果根据力的性质来分类,力学中的力可分为重力、弹力和摩擦力。 1.重力 地面附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。物体受到的重 力也称为物重。地面附近的一切物体都受到重力,重力的方向总是竖直向下的。物 体所受重力的大小跟物体的质量成正比,即 G=mg 其中g=9.8牛/千克 在同一地点g值是一个不变的常数,而在不同地点的g值是不同的。地球上纬 度越高,g值就越大,离

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