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幼儿大班下学期科学教案《好玩的弹性物品》 　　活动目标：　　1、发现物体的弹性，了解弹性在生活中的运用。　　2、学习用铁丝在筷子上缠绕铁丝的技能。　　3、能用较完整的语言表述在他探索中的发现和感受。　　4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。　　5、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。　　活动准备：　　材料1：皮筋、松紧带、小气球、海绵、尼龙袜、弹簧　　材料2：橡皮泥、铅丝、硬纸板做的小丑头、小动物头等、圆筷子　　活动过程：　　1、呈现材料1，引起幼儿兴趣　　请幼儿玩玩桌上的东西，感知发现弹性。说说你是怎么玩的？发现了什么？如：拉皮筋会变长，松手又变成原来的样子;捏捏气球，会扁下去，松手又鼓起来等。　　教师在幼儿发现的基础上小结：有的东西在力的作用下，形状会发生变化，不用力时又恢复原样，叫物体的弹性。　　2、幼儿再次进行操作　　3、弹性的利用，引导幼儿在生活中寻找　　你平常见过什么利用弹性的物品？有什么用？　　4、幼儿制作弹簧小玩具　　出示自制的弹簧小玩具，玩一玩，引起幼儿兴趣。　　教师示范怎样缠绕铁丝，辅导时也要重点辅导幼儿将铁丝紧紧地缠绕在圆筷子上做成弹簧。　　幼儿玩一玩自制的弹簧小玩具。　　教学总结：　　本次活动中，我们为孩子们提供了各种各样的弹性物体，这些物体都是幼儿生活中常接触的，他们很感兴趣。通过引导幼儿动手操作、