《江南》教案_教案教学设计.docxVIP

PAGE PAGE #/ 3 《XX》教案 、看图导入 看图，说说图上画了什么 板书课题。 3.学习生字： XX。 二、分析课题 这是古代的一首民歌。（ ppt 出示地图） “江南”是指长江下游以南的地区，就是江苏、安徽两省南部和浙江的北 部。 自古以来，XX就是一片富饶XX的地方。 三、初读指导 XX 课文。注意生字的读音。 自由轻声读课文。 检查自学效果。 （ 1）出示词语：可采莲 XX 鱼戏间 XX （2） 指名朗读，指点学生区分加点字读音的异同。 莲，间，田：三拼音节 采：平舌音 （3） 了解词语掌握情况，重点领会下列词语的意思：采莲：采摘莲子； 戏：游戏，嬉戏。 （ 4） XX 字词。 5）各自轻声试读课文。四、精读训练 1、出示一二两句话：江南可采莲，莲叶何田田。 问：图上的荷叶长得怎么样？人们在干什么？ 学生讨论，教师点拨：看荷叶长得多茂盛啊！一片挨着一片，这就是 “田 田”的意思。 “何”就是 “多么”的意思。 人们在 xx 里干什么？（采 xx） “ X可采莲”是什么意思？ 小结：一二行写江南一带荷塘里长满了新荷，到了采莲时节，人们在荷叶 田田的荷塘里采莲。 2、指导朗读 你看，人们在这美丽的荷塘里采莲，看到美丽的荷花，茂密的荷叶，多美 的景色啊！你会读吗？ 指名朗读，齐读。 3、第三至七行。 ⑴、看图，荷叶丛中，荷塘里有什么？它们在干什么？ 小鱼在荷叶