七年级上册知识提纲（精简版）.docx

七年级上册知识提纲（精简版） 第一单元 成长的节拍 1．中学时代的重要作用：(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，能够为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打下丰富而厚实的底色。 2．中学生活给我们的成长礼物是什么？ (1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标与挑战。(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。 3．中学生如何准确面对中学生活？ (1)重新塑造“自我”：(2我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 4.梦想的重要性： （1）梦想是青少年时期的重要生命主题，它能激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩（个人）；（2）有了梦想， 人类才能持续进步和发展。（社会） 5．少年应如何编织梦想？(1)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。(2)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 6．青少年应该如何努力实现梦想？ 努力，是梦想与现实之间的桥梁。(1)努力，需要立志。(2)努力，需要坚持。 (3)努力，是一种生活态度。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。 7．准确理解学习 (1)学习，包括知识的获取，还包括各种水平的培养。(2)学习不但仅局限在学校。(3)学习需要自觉、主动的态度。(4)学习伴随着我们的成长。(5)学习没有终点。 8．学习对我们的成长和发展的重要意义 (1)学习，不但让我们能够生存，而且能够让我们能够拥有更充实的生活。(2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 9．如何理解学习是苦乐交织的？(1)学习中有快乐。(2)学习中也有辛苦。 10．怎样学会学习？ (1)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。(2)学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法就是最好的方法。(3)学会学习，还意味着要善于使用不同的学习方式。 11．理解自己的原因 (1)准确理解自己，能够促动自我发展。(2)准确理解自己，能够促动与他人的交往。 12．理解自己的途径 (1)我们能够从生理、社会、心理等方面来理解自己。(2)我们能够通过自我评价来理解自己。 (3)我们能够通过他人评价来理解自己。 13．准确对待他人的态度和评价 (1)他人评价是我们理解自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的理解。 (2)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 14．如何做到接纳和欣赏自己？ (1)接纳自己，需要接纳自己的全部。(2)接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。 (3)要学会欣赏自己。(4)欣赏自己的人，既能体现自己的风采，也能看到他人的美丽. 15．怎样做更好的自己？ (1)做更好的自己，就要扬长避短。(2)做更好的自己，需要主动改正缺点。(3)做更好的自己，需要持续激发自己的潜能。(4)做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中持续成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 16．如何发掘自己的潜能？(1)通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。(2)通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。(3)通过积极合作，与他人共同完成任务，我们就能够更好地激发自己的潜能。 第二单元 友谊的天空 1．朋友对我们的影响和作用： （1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。(3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 2．友谊的特质：(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是平等的、双向的。(3)友谊是一种心灵的相遇。 3．如何处理友谊中的问题和困惑？ (1)友谊不是一成不变的。(2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 (3)友谊不能没有原则。（4）友谊能够带来快乐，也会带来困扰，增添烦恼。 4．怎样建立友谊？ (1)建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。(2)建立友谊，需要持续的行动。（3）建立友谊，需要准确的方法。 5．呵护友谊的要求 (1)呵护友谊，需要用心去关怀对方。(2)呵护友谊，需要学会尊重对方。(3)呵护友谊，需要学会准确处理冲突。(4)呵护友谊，需要学会承受并准确对待交友中受到的伤害。 6．网络交往的特点：网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点。 7．怎样做到慎重结交网友？ (1)需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。(2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（4）网上交往要遵守法律法规。 8．网络交往的利与弊：利：