浙教版初中数学七年级上册《图形的初步认识》全章复习与巩固(基础)知识讲解.pdfVIP

精品文档 用心整理 基础 《图形的初步认识》全章复习与巩固（ ）知识讲解 【学习目标】 1. 经历从现实世界抽象几何图形的过程，能说出常见的几何体和平面图形； 2．掌握直线、射线、线段、角这些基本图形的概念、表示方法、性质、及画法； 3．初步学会应用图形与几何的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题. 【知识网络】 【要点梳理】 要点一、几何图形 1.几何图形的分类 要点诠释：在给几何体分类时，不同的分类标准有不同的分类结果. 2.几何体的构成元素 几何体是由点、线 、面构成的.点动成线，线与线相交成点；线动成面，面与面相交成线； 面动成体，体是由面组成. 要点二、线段、射线、直线 1.直线，射线与线段的区别与联系 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 2. 基本事实 (1)直线:两点确定一条直线． (2)线段:两点之间线段最短． 要点诠释： ①本知识点可用来解释很多生活中的现象. 如：要在墙上固定一个木条，只要两个钉子就可 以了，因为如果把木条看作一条直线，那么两点可确定一条直线. ②连接两点间的线段的长度，叫做两点的距离. 3.画一条线段等于已知线段 （1）度量法：可用直尺先量出线段的长度,再画一条等于这个长度的线段. （2）用尺规作图法：用圆规在射线AC 上截 AB＝ａ，如下图： 4．线段的比较与运算 （1）线段的比较：①度量法；②叠合法；③估算法. （2）线段的和与差：如下图，有AB+BC＝AC，或AC＝a+b；AD＝AB-BD. （3）线段的中点：把一条线段分成两条相等线段的点，叫做线段的中点．如下图，有： 1 AM MB AB . 2 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 要点诠释： 1 ①线段中点的等价表述：如上图，点M在线段上，且有AM  AB，则点M为线段AB 的 2 中点. ②除线段的中点（即二等分点）外，类似的还有线段的三等分点、四等分点等. 1 如下图，点M,N,P均为线段AB 的四等分点，则有AM MN NPPB AB. 4 A M N P B 要点三、角 1．角的概念及其表示 （1）角的定义：从一点引出的两条射线所形成的图形叫做角，这个点叫做角的顶点，这两 条射线是角的边；此外，角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形. (2)角的表示方法：角通常有三种表示方法：一是用三个大写英文字母表示，二是用角的顶 点的一个大写英文字母表示，三是用一个小写希腊字母或一个数字表示.例如下图： 要点诠释： ①角的两种定义是从不同角度对角进行的定义. ②当一个角的顶点有多个角的时候，不能用顶点的一个大写字母来表示. 2.角的分类 ∠β 锐角 直角 钝角 平角 周角 范围 0＜∠β ＜90° ∠β ＝90° 90°∠β 180° ∠β ＝180° ∠β ＝360° 3.角的度量 1周角＝360°，1平角＝180°，1°＝60′，1′＝60″. 要点诠释： ①度、分、秒的换算是60进制，与时间中的小时分钟秒的换算相同. ②度分秒之间的转化方法：由度化为度分秒的形式(即从高级单位向低级单位转化)时用乘法 逐级进行；由度分秒的形式化成度(即低