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部编人教版三年级下册语文第六单元测试卷及其答案 班级 ____ 姓名 ____ 得分 ____ 一、拼一拼，写一写 sōng sh ù bi ǎo d ì suī r án xíng sh ì xī wàng （ ） mù s òng  （ ） yuán mǎn  （ zhǒng l  ） èi  （ ） mó gu  （ bǎi b  ） ù （ ） （  ） （  ） （  ） （  ） 二、比一比，在组词 骄（ ） 娇（ ）  秀（ 透（  ） 良（ ） 浪（  ） 胆（ ） 担（  ） ） 三、给加点的字或者词选择正确的意思，把序号填在括号里 许： ①称赞，承认优点 ②允许 ③表示程度 ④或许 1、河里有许多鸭子在游泳。 （ ） 2、今天我有事，也许会晚点来。 （ ） 3、小明很快就把这道题做出来了，老师赞许地点了点头。 （ ） 热闹：①繁盛活跃 ②使场面活跃，精神愉快 ③热闹的景象 1、你是来看热闹的吧？ （ ） 2、广场上人山人海，十分热闹。 （ ） 3、儿童节到了，大家热闹一下吧！ （ ） 四、选词填空 居然 突然 仍然 果然 1、（ ）一声巨响，天空被照亮了。 2、昨天下了一天的雨，今天（ ）没有停。 3、还没有到达终点，你（ ）就要放弃，太可惜了。 4、我猜这个人一定是他爸爸，一打听， （ ）真是的。 五、判断题，对的打“√” ，错的打“×” 1 、“戏耍”的“耍”的读音是 suǎ （ ） 2 、“痛苦”的近义词是“痛快” （ ） 3 、宋庆龄不后悔的原因是他没有失信 （ ） 4 、《肥皂泡》的作者冰心是著名的散文家， 诗人 （ ） 六、照样子，仿写句子 例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞 1、小明担心极了， 2、妈妈的手可真巧，  。 。 。 七、背一背，填一填，并完成练习 1、 ，有过则改。《周易》 2、 ，是谓过矣。《论语》 3、 ？ ，善莫大焉。《左传》 4、改过不吝， 。苏轼 这些名言都在告诉我们： 5、垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 。 人影给溪水染绿了， 。 忽然扑通一声人影碎了， 。《溪边》 1）“人影给溪水染绿了”这句诗的意思是： 2）读着这首诗，你眼前出现了怎样的画面？ 八、读短文，完成练习 刮脸 小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道： “我要剃头！” 老板笑眯眯地说： “哟，是我们的小贝当啊，请坐。 ” 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说： “我是大人了，你该叫我贝当先生。 ” 老板递上报纸，改口道： “请贝当先生看报。 ” 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。 轮到贝当剃头了。他坐在椅子上，请理发师给他理个小分头。 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净、容光焕发的先生说：“我要像他一样。” 理发师把椅子放平，让小贝当仰面躺下，自己坐到一边看报去了。 小贝当等了半天不见动静。那位理发师正悠闲自得地看着报纸，店里其他客人都一个接一个走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。 小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不放下报纸， 让我等到什么时候才刮脸哪？”理发师说：“等你长出胡子来。 ” 1、照样子，写词语 笑眯眯 傻乎乎 2、根据意思，从文中找出相应的词语 （1）形容身体好，精神饱满的样子 （ （2）形容心无牵挂，随意而满足的样子 （ （3）走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态 （  ） ） ） 3、小贝当为什么要求理发师给他刮脸？小贝当这个人物的特点是什么？ 4、老板和理发师是怎么对待小贝的？用“ ”画出写老板的句子，用“ ~~~~” 画出写理发师的句子。你觉得这种写法有什么好处？ 九、习作 你的身边肯定有很多有特点的人。观察一下你的同学，选取一位向大家介绍一 下。注意要写出这个同学的特点，还要把句子写得通顺，把内容写具体， 200 字以上