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部编人教版二年级下册语文试题 - 第二单元测试卷（附答案） 时间： 60 分钟 满分： 100 分 基础积累（ 70 分） 一、用“ ”划去加点字不正确的读音。 （ 6 分） 二、看拼音，写词语。（8 分） 三、选字组词。（8 分） 好（ ） 大（ ） 河（ ） 收（ ） （ ）蜜 冲（ ） 篮（ ） 请（ ） 四、照样子，写词语。（9 分） 1. 碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________ 2. 葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________ 3. 又细又长 ____________ ____________ ____________ 五、读一读，连一连。（8 分） 蒙蒙的 露珠 一株 枝条 晶莹的 小路 一匹 田野 柔软的 细雨 一根 野马 弯弯的 绿毯 一片 柳树 六、给句子中加点的词语找个意思相近的词语。 （6 分） 1. 他曾背着年迈 的大娘路过这里。 （ ） ．． 2. 春天的郊外，景色异常 美丽。 （ ） ．． 3. 这是一匹出色 的马，你走不动了，就骑着它回家吧。 （ ） ．． 七、给句子中加点的词语选择正确的意思。 （填序号）（4 分） 大方：①对于财物不计较，不吝啬；②（言谈、举止）自然，不拘束。 1. 小平今天的演讲很精彩，举止大方 ，声音洪亮。 （ ） ．． 2. 我今天没带橡皮，小红很大方 地借给了我。 （ ） ．． 新鲜：①（食物等）没有变质。②新奇，稀罕。 3. 这个机器人可是个新鲜 玩意儿。 （ ） ．． 4. 妈妈买回了新鲜 的水果。 （ ） ．． 八、用句子中加点的词语写句子。 （8 分） 1. 田野葱葱绿绿的，像 一片柔软的绿毯。 ． 天上的云 ______________的，像 。 ________________________，像 。 2. 这糕的确 应该叫“千人糕”啊！ ．． 这花儿的确 ______________啊！ ______________的确 ______________啊！ 九、根据所学知识完成练习。 （ 9 分） 哪里需要献出爱心， ______________就出现在哪里。（1 分） 一块平 平常 常的糕， 经过 ____________________________，才 能 ____________________________，所以叫“千人糕” 。（2 分） 3. 《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”其实就是 ______________ （谁）给她的 。（3 分） 连一连。（3 分） 与其锦上添花 予人玫瑰 平时肯帮人  手有余香 急时有人帮 不如雪中送炭 十、口语交际。（4 分） 芳芳家离公共汽车站不远，从她家出门一直走，在第一个 十字路口右拐就到了。这天，芳芳正准备去上学， 刚出家门就遇到一位老奶奶问路。 老奶奶：小朋友，请问去公共汽车站该怎么走啊？ 芳芳： ____________________________________________________ 老奶奶：谢谢你，小朋友。 芳芳： ____________________________________________________ 读写天地（ 30 分） 十一、课外阅读。（15 分） 小河马的本领 森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。 小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！ ” 一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马 看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。 ”小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。 小兔高兴地说：“ 谢谢你，小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？” “当然啦！”小兔说。 没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站” ，每天 ______ 。 1. 短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中 画出来。（3 分） 从短文第 1 自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。 （4 分） ____________ ____________ 小河马帮助 ____________过了河，后来建起了一个“ _____________ _________”。（4 分） 合短文的内容，在文中最后一个自然段的横 上 充合适的句子。（4 分） 十二、写 园。（15 分） 写一写你的一个好朋友吧！向大家介 一下：他（她）是 ？他（她）叫什么名字？ 什么 子？写出他（她）有特点的地方，比如 的 、大大的眼睛??你 常一起做什么？比如，打球、下棋等。按照 序写一写。 第二 元 卷参