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- 2020-12-06 发布于天津
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23、每逢佳节倍思亲(第一课时)
三年级语文教案
教学目标:
1、 能正确、流利地朗读课文,背诵《九月九日忆山东兄弟》。
2、 学会本课的 佳” 念” 采”3个生字,两条绿线内的5个字只识不写 理解由生字组成的词语。
3、 了解诗人写作的背景和课文的主要内容,并找到诗句相对应的自然段。
教学重点、难点:
1、 能正确、流利地朗读课文,背诵《九月九日忆山东兄弟》。
2、 了解诗人写作的背景和课文的主要内容,并找到诗句相对应的自然段。
教具准备:
生字卡片、课件
教学过程:
一、感情调动,导入课题:
1、板书佳节
师:像中国传统节日当中的春节、中秋节、重阳节等等都称之为 佳节”
同学们喜欢过节吗?为什么呢?
生:喜欢,因为过节有好吃的、好玩的,大家聚在一起,吃团圆饭。
2、t:看来,大家在过节时都是开开心心的,不过,唐朝有位诗人王维
(课件:诗人背景)在重阳佳节这天,却道出了这样的感叹:(板书:每逢佳 节倍思亲)手势引读课题,熟悉吗?在哪儿见过?
s:熟悉,《九月九日忆山东兄弟》这首诗中的。(课件:古诗)
二、初读古诗
1、 t:想读吗?一起来自由的朗读,回味一下这首诗,读准字音,读顺诗 句。
2、 指名读,正音。
3、 t:同学们读得真不错,字音读得准,诗句也读顺了,读了这么多遍
了,你知道 每逢佳节倍思亲”的意思吗?
s:就是一到节日,诗人就更加思念亲人。(指名 2-3个)在课件
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