(三年级语文教案)22《富饶的西沙群岛》教学设计之九.docxVIP

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  • 2020-12-06 发布于天津
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(三年级语文教案)22《富饶的西沙群岛》教学设计之九.docx

22《富饶的西沙群岛》教学设计之九 三年级语文教案 学习目标 认识饶、屿”等10个生字。会写 蓝、赖”等13个字。能正确读写 风景 优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。 有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感 情。 摘抄课文中优美语句,丰富语言积累。 课前准备 一张中国地图。 与课文内容相关的彩色挂图。 小黑板三块,或投影片四张。 第一课时 设疑导入 今天我们学习《富饶的西沙群岛》,你知道西沙群岛在什么地方吗?西沙 群岛是一个怎样的地方呢?我们读完这篇课文就会有所了解。 初读课文 学生自读课文,注意读正确,读流利。 检查生字新词。小黑板出示带生字的词语:深蓝 懒洋洋 披甲 划来 划去威武拣贝壳形状渔业工人肥料祖祖辈辈富饶岛屿山崖 栖息鸟粪 指名读,注意正音。 开火车练读,齐读。 重点指导难认难写的字:懒 威武拣辈 学生练写生字。 交流老师提出的问题。 从地图上指出西沙群岛的具体位置。 根据学生的回答,读画出文章的中心句:那里风景优美,物产丰富,是 个可爱的地方。 朗读感悟 选择自己喜欢的段落朗读,并想一想喜欢的原因 小组交流。把自己最喜欢的段落朗读给小组同学听,相互评价 全班交流。读自己最喜欢的段落,说说喜欢的原因。 重点感悟。 出示句式。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿 角

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