教师资格证笔试重点归纳及答题模板-综合素质.docxVIP

职业理念 素质教育 的基本要求（ 教育观 两全两发展，创新和实践 ） 面向全体 素质教育是面向全体的教育 。在素质教育中， “不是选拔适合教育的儿童，而是创造适合儿童的教育 ”。同 时，素质教育也是差异性教育 。素质教育面向每一个学生，就是面向每一个有差异的学生。 促进学生全面发展 素质教育 要求全面发展和整体发展 ，要求德、智、体、美等各方面并重 ，要求全面发展学生的思想政治素 质、文化科学素质、劳动技能素质、身体心理素质和审美素质等，要倡导为学生的全面发展创造良好的条 件，扭转只重视智育，轻视德育、体育和美育；在智育中又只重视知识传授，忽视能力培养的倾向。 促进学生创新精神和实践能力的培养 素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点 。教师在重视培养学生创新精神的同时，还要 改变那 种只重视教授书本知识、忽视实践能力培养的现象 。素质教育要完成培养创新精神和培养创新型人才的特 殊使命。 发展学生的主动精神，促进学生个性健康发展 素质教育强调教育要 尊重和发挥学生的主体意识和主动精神 ，培养和形成学生的健全个性和精神 ，使学生 活泼地成长。 着眼于学生的终身可持续发展 终身教育是现代教育的重要标志。 素质教育要着眼于学生的终身可持续发展 ，教是为了不教，素质教育不 仅重视学生现在的一般发展对未来的发展价值和迁移价值，而且重视直接培养学生的自我发展能力。 新课改的评价观 、目