自主学习能力测评高三生物一轮复习生态环境的保护.pptVIP

生态环境的保护 结束放映 进入导航页 夯基固本 · 一目了然 考点突破 · 有得放矢 学科素养 · 专项提升 高考集训 · 触类旁通 结束放映 进入导航页 1 ．下图是污水排放到河流中，有机物、好氧细菌、溶解氧等的变化。 (1) 污水净化过程中有机物、好氧细菌、溶解氧如何变化？ 提示： 有机物的变化：在污水注入点有机物达到最高， 然后在细菌的作用下，逐渐减少。好氧性细菌的变化：随 着污水的注入迅速增加达到最高值，随着有机物的减少其 数量也随着下降。溶解氧的变化：随着好氧性细菌的大量 繁殖逐渐减少，随着藻类的增加而逐渐增多。 基础盘点 结束放映 进入导航页 (2) 污水净化过程中藻类，无机物如何变化？ 提示： 藻类变化：随着有机物被分解成无机物，数量逐 渐增加，随着无机物的减少其数量下降。无机物的变化：随 着有机物的分解逐渐增加，随着藻类的大量繁殖而减少。 2 ．下图表示生物多样性的三个不同层次，请认真读图， 确认Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次表示生物多样性的哪种层次？ 提示： 图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传 ( 基因 ) 多样性、 物种多样性和生态系统多样性。 结束放映 进入导航页 (1) 全球范围内生物多样性有降低的趋势，栖息地总量减少 和栖息地多样性降低是重要原因(2012·江苏卷， 24A) ( ) (2) 目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，造成地面紫 外线照射增强的直接原因是臭氧层破