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几种常见的动量守恒模型: 1 、碰撞类。 2 、子弹打木块类。 3 、人船模型类。 4 、弹簧类。 典型例题 一、碰撞类。 例1、质量相等的 A 、 B 两球在光滑水平面上沿一直线向 同一方向运动, A 球的动量为 P A = 7kg· m / s , B 球的动量为 P B = 5kg· m / s, 当 A 球追上 B 球发生碰撞,则碰撞后 A 、 B 两球的 动量可能为 ( ) A . p A ? 6kgm /s B . p A ? 3 kgm / s C . p A ? ? 2 kgm / s D . p A ? ? 4 kgm / s p B ? 6kgm /s p B ? 9 kgm / s p B ? 14 kgm / s p B ? 17 kgm / s 例 3. 如图所示,光滑水平面上质量为 m 1 =2kg 的物 块以 v 0 =2m/s 的初速冲向质量为 m 2 =6kg 静止的光滑 1 / 4 圆弧面斜劈体。求: 1 、 物块 m 1 滑到最高点位置时,二者的速度 2 、 m 1 上升的最大高度 3 、 物块 m 1 从圆弧面滑下后,二者速度 4 、若 m 1 = m 2 物块 m 1 从圆弧面滑下后,二者速度 5 、分析与比较:下面的模型与该题的异同? v 0 m 1 v 0 m 2 例 4 、 如图所示,水平放置的足够长的平行光滑导轨 , 间距为 L , 处于范围很大的匀强磁场 B 中.金属棒 ab 、 cd 的质量均为 m , 初状态 ab 静止, cd 初速为 v 0 ,方向水平向右,则: 1 、 ab 、 cd 作什么样的运动? 2 、 ab 、 cd 的最终速度为多少? 3 、回路中产生的热量共有多少 ? 总结:解碰撞类的动量守恒注意: 1 、规律的应用: 动量守恒和能量守恒的综合应用。 2 、注意三个制约因素: 动量守恒,能量不增加,运动要合理。 3 、会情境迁移: 能把题目中的新的情境转化为自己熟悉 的类型。 二、子弹打木块类。 例 1 :如图所示,长为 L ,质量为 M 的木块 , 质量为 m 的物块(可以看作是质点)以水平速度 v 0 从木块的 左端滑向右端。他们间的动摩擦因素为 μ ,当相对 静止时,物快仍在木板上 . (Mm) v 0 1 、物快与木板之间存在相对滑动的时间? 2 、当相对静止时,物快相对地面的位移? 3 、系统机械能转化为内能的量 Q ? 4 、欲使物快不脱离木板,则物快初速度满足的条件? 例 3 :如图所示:给木板 M = 2kg 一个向左的初速 度 v o =14m/s, 物块 m=0.1kg 静止在 M 的左端,物块 带负电 ,q=0.2C, 加一个如图所示的匀强磁场 B=0.5T, 木板足够长且表面是绝缘的,地面光 滑 , g=10m/s 2 1 、物块的最大速度? 2 、木板的最小速度? v 0 总结 : 子弹打木块的模型具有下列力学规律: 1 、动力学的规律:构成系统的两物体在相 互作用时,收到大小相等,方向相反的一 对恒力的作用,他们的加速度大小与质量 成反比,方向相反。 2 、运动学的规律:在子弹进入木块的过程中, 可以看成是匀减速运动追击匀加速运动,子弹的 进入深度就是他们的相对位移。 3 、动量和能量规律:系统的动量守恒,系统和物 体的动能发生变化,力对子弹做的功等于子弹动 能的变化,力对木块做的功等于木块动能的变化, 一对恒力做的功等于系统动能的改变,其大小等 于该恒力的大小与相对位移的乘积。 三、人船模型 适用条件:初状态时人和船都处于静止状态 解题方法:画出运动过程示意图,找出速度、位移 关系。 源题:如图所示,质量为 M 的小船长 L ,静止于 水面,质量为 m 的人从船左端走到船右端,不计水 对船的运动阻力,则这过程中船将移动多远? m L M 习题 1 :如图所示,质量为 M ,长为 L 的 平板小车静止于光滑水平面上,质量为 m 的 人从车左端走到车右端的过程中,车将后退 多远? m M L
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