人教部编版七年级历史上册第2课原始农耕生活教案.docxVIP

第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第 2 课 原始农耕生活 一、教学目标 知识与能力： 认识原始农耕经济的发展 的表现、标志、理解其意义及其 对中国远古时代社会进步的重要意义 ;了解和掌握河姆渡和半坡原始居民所代表的地区、距今年代、使用的工具、种植的主 要粮食作物、制造陶器和建造的房屋、所处的社会发展阶段； 过程与方法： 通过讲授半坡、 河姆渡原始居民生产生活进步的特征， 培养学生的比较能力、 认识人类社会 是在不断发展的。 情感态度价值观： 通过观看实物插图和问题，概括出原始农耕文化的特点；体会人类征服自然的漫长和艰辛，从而树立珍爱生命，善待人生，增强征服困难与挫折的意志。 二、教学重难点 重点：河姆渡和半坡原始居民的生产和生活状况 难点：理解自然环境对半坡居民和河姆渡人生产生活状况的影响。 三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法 四、教学过程： （一）、导入新课 他们怎样获得食物？假如你是一个原始人， 你仅仅只靠在野外采集的果实， 和捕捉的动物为生，会有哪些不便？受季节变化和天灾影响大，食物来源不充足，不稳定，需要经常迁徙。 怎样改变这种状况？自己种植作物。本节课要讲授 第 2 课 原始的农耕生活 （二）、讲授新课： 一、原始农业的发展 1、原始农业： 在原始的 自然条件 下，采用简陋的石器、 棍棒等生产工具，从事简单农事活动的农业。 使用 石器工具从事简单活