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中考数学一轮复 习 _ 七年级上册 _ 七 ( 期末三 ) 知识 归纳 + 考点攻略 + 易混辨析 + 试 卷讲练 )_ 新人教 版 阶段综合测试七(期末三) 数学· 人教版( RJ ) 阶段综合测试七(期末三) 试卷讲练 有理数、整式的加减、一元一次方程和图形认识初步是《课程标准》中中学 阶段的基础内容,此试卷考查的知识面范围较广,既考查了学生对基础知识的 考查 意图 把握程度,又考查了学生的实际应用、综合运算以及解决实际问题的能力.本 卷主要考查了有理数的有关概念,有理数的混合运算,整式的有关概念和整式 的加减,一元一次方程的解法及应用,直线、射线的性质,线段的中点,角平 分线以及余角、补角等知识,重点考查了有理数的意义,有理数混合运算,整 式的加减,一元一次方程的解法及应用,线段和角的有关运算等. 难易 度 易 中 难 1,2,3,4,5,6,7,8,11,12,13,14,17,18,19,20 9,15,21,22,23 10,16,24 数学· 人教版( RJ ) 阶段综合测试七(期末三) 正数、负数、有理数 数轴、相反数、绝对值 有理数的混合运算 知识 与 技能 单项式、多项式、整式 整式的加减 一元一次方程的解法及应用 几何图形 直线、射线、线段 角的大小及运算 思想 方法 数形结合思想 整体代入思想 1 13,16 3,11,14,17(1) 5,15 9,17(2),20,22 7,8,18,21,24 4,10 19 2,6,12,23 10 9 亮点 10 题属于找规律的问题, 培养学生善于观察、 思考和总结规律的能力; 11 题考查了科学记数法的问题,结合实际提高了题目的新颖性,符合近几 年中考的考查方向; 14 题运用示意图考查有理数的混合运算; 24 题结合 生活实际,运用数学知识解决实际问题 . 数学· 人教版( RJ ) 阶段综合测试七(期末三) 针对第 1 题训练 1 .若 | x - 3| = x - 3 ,则下列不等式成立的是 ( C ) A . x - 3 > 0 B . x - 3 < 0 C . x - 3 ≥ 0 D . x - 3 ≤ 0 2 .下列各式:①- ( - 2) ;②- | - 2| ;③- 2 2 ;④- ( - 2) 2 , 计算结果为负数的个数有 ( B ) A . 4 个 B . 3 个 C . 2 个 D . 1 个 数学· 人教版( RJ ) 阶段综合测试七(期末三) 针对第 16 题训练 有 n 个数组成的数列:第一个记为 a 1 ,第二个记为 1 a 2 , … ,第 n 个记为 a n ,若 a 1 = ,且从第二个数起,每 2 一个数都等于 “1 与它前面那个数的差的倒数 ” . (1) 求 a 2013 的值; (2) 计算: a 1 × a 2 × a 3 ×…× a 2013 . 数学· 人教版( RJ ) 阶段综合测试七(期末三) 1 解: (1) 由题意,知 a 2 = = 2 , a 3 = =- 1 , a 4 1 1 - 2 1 - 2 1 1 = = , … , 由此看出, 这个数列是个循环数列, 1 - ? - 1 ? 2 “ 周期 ” 为 3.2013÷ 3 的商为 671 ,余数为 0 ,故 a 2013 =- 1. 1 (2) a 1 × a 2 × a 3 = × 2× ( - 1) =- 1 , 即每个循环节内的 3 个 2 671 数的积均为- 1 ,所以 a 1 × a 2 × a 3 ×…× a 2013 = ( - 1) =- 1. 1 数学· 人教版( RJ ) 阶段综合测试七(期末三) 针对第 24 题训练 国庆期间,某商场推出两种促销活动:一是所有商 品七折销售;二是买一送一,即顾客买一元商品,送一元 购物券 ( 可用此劵购买其他商品,不能兑换现金 ) ,顾客再 一次买商品时,使用购物券必须支付与购物券等额的现金 ( 如再次购物 100 元,须支付 50 现金和 50 元购物券 ) ,这时 付出的现金不再赠购物券.请你运用所学的数学知识举例 说明哪种购物活动对消费者更划算一些. 数学· 人教版( RJ )
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