巷道中心小学五年级班级精细化管理细则.docxVIP

巷道中心小学五年级（ 1）班 班级精细化管理细则 （2011 —2012 学年度） 为培养良好的班风、学风，形成尊师守纪、文明向上的班集体，创设优良的竞争机制，按照《小学生守则》 、《小学生日常行为规范》的规定，结合我班实际情况 ,制定班级管理量化细则。 班委会成员： 班长：陈宗泽 副班长：朱雪梅 中队长：杨 浩 学习委员：高雅蓉 文体委员：王学彬 生活卫生委员：于 丽 学习小组长：殷雪雯 张 辉 杨 浩 孟 微 许海峰 卫生小组长：王玉蓉 葛丽娟 朱雪梅 吴 洋 每位同学一周操行分为 100 分,包括学习 ,遵规守纪 ,文明礼貌 ,劳动与卫生 , 好人好事 ,与值周日志结合， 由班委会考核 ,同学监督 ,班主任抽查 ,对同学一一打分,每周公布。 内 项 具体要求 分 值 负责 负责 容 目 人 得分 1、发现同学玩危险游戏或节假日违规纪律，主动帮助改正。 2---5 分 加 安 分 全 自 减 护 分  2、遇到危险想办法解决或找大人帮助。 1---3 分 朱 3、每周遵守学校及班级制定的安全细则。 1---3 分 雪 1、不按时上下学，不戴小黄帽，在路上逗留、玩耍，放学串队。 1 — 3 分 梅 2、不听从路队长的指挥，排横队，乱队，窜队。 1 — 3 分 3、不遵守交通规则，骑各种车辆，追车、扒车。 3—5 分 4、玩水、火、电；到水渠、河坝、水库、湖里洗澡摸鱼。 3 — 5 分 加 分 遵 规 守 减 纪 分 加 分 勤 学 好 减 问 分 卫 加 生 分 保  5、攀爬树木、护栏、篮球架等，拿、玩有危险性的玩具。 1—3 分 6、不注意饮食卫生，买零食。进网吧。 1—3 分 1、大型活动遵守纪律，自觉性强。 2---3 分 2、对本班违规同学能主动进行教育，使他们能改正错误。 3—5 分 3、自习课表现好，主动学习，不随便讲话。 2---3 分 1、楼内做不到：走路轻、说话轻、关门轻、搬动桌凳轻。 1—3 分 2、集合，三操（早操、眼操、课间操）做不到快、静、齐。 1—3 分 3、言行不文明，说脏话，骂人，打架。 3—5 分 陈 4、故意毁坏集体或他人财物。到处乱涂乱画。 2—4 分 宗 5、参任何活动不能自觉排队，乱插队。 1—3 分 泽 6、有事、有病不请假，旷课。 1—3 分 1、勤学好问，主动学习。专心听讲，积极回答。 1---3 分 2、认真完成每天的各项作业，爱读书。 2---5 分 1、不认真上好早、午自习，爱说话、爱吵闹，白白浪费时间。 1—3 分 高 2、上课不专心听讲，不动脑思考，不积极发言，不做笔记。 1—2 分 雅 3、不按时完成家庭作业，不及时上交作业，书写不工整，不懂、 蓉 3—5 分 不会不主动请教。作业不合要求，被退回重做。 4、不及时纠正各类作业中的错误，作业拖拉。 1—3 分 5、不参加书画、征文、手抄报活动。 1—3 分 1、讲究卫生，衣服用具干净整洁。 1—3 分 2、能主动弯弯腰捡起校园内垃圾。 1--- 2 分 于 3、见到室内桌椅、学具摆放不整齐，主动摆放。 2--- 4 分 健 1、不讲究个人卫生， 手脸不干净， 衣帽红领巾脏、 衣着不整洁 。 2 — 4 分 丽 减 2、不及时清洁和维护指定区域内的卫生，地上有杂物。 2 — 3 分 分 加 活 分 动 礼 减 仪 分 加 爱 分 心 减 分  3、乱扔垃圾，清洁工具不摆放整齐。 1—3 分 1、积极参加各项活动，并能为班级活动出谋划策。 3---5 分 2、在市、区、乡、校活动中为学校获得个人奖。 5--10 分 1、不及时佩戴红领巾。不尊敬师长。 1—2 分 杨 2、遇到老师、客人不主动站正，不敬礼问好，不让行。 1—2 分 3、大课间活动无序。集体活动中吵闹，不自觉遵守秩序。 1—3 分 浩 4、活动课中，不带齐用具，不按时认真参加活动。 1—2 分 1、关心集体，爱护公物；能为集体着想，能主动为班级做事。 3—5 分 王 2．心中有他人，乐于帮助别人，有较强的责任心。 1—3 分 学 1、欺负弱小同学，给班级扣分。 2---3 分 彬 2、对社会、学校、班级有困难的人不献爱心者。 1---2 凡是在《值周日志》中为班级加分的同学，在本周的评标比表中加 5 — 10 分；为班级扣分者 备 减 5— 10 分。获学校喜报者加 5 分。每周在综合评比中评分在 95 分以上者，在今后的评优中才 注 可评为优秀学生；评分在 90 分以上者，才可评为进步学生。 （底分： 100 分）