百川归海：多元视角共话课程整合.docx

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2020-12-08 发布于河北
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课程整合历来是课程研究领域的重要话题，时值以核心素养为统领的基础教育课程改革推向全国之际，如何使课程整合更好地服务于立德树人具有重要的现实意义。2019年11月1—2日，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所以“多元视角下的课程整合”为主题，举办了第十七届上海国际课程论坛。本次论坛邀请了来自美国、英国、加拿大、日本等国家和中国香港、台湾等地区的多位专家，以及来自十几个省市的300余位专家学者与一线教育工作者共叙课程整合故事，共商课程改革大计。华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷教授在开幕词中指出：“课程的出发点与归宿是为了每一位学生的发展，培育年轻一代就是在塑造新的未来