初中-美术-人教版-九年级下册-sj09bbhsj1.docVIP

杨村第十中学教师教学设计电子稿 学科 美术 年级 九年级上册 教师 董亭亭 集体备课 二次备课 教学内容：第二单元 保护世界遗产 主备人：董亭亭 备课时间： 年 月 日 授课时数：2 课时 教学目标： （1）知识与技能： 了解有关“世界文化与自然遗产”的知识，了解我国的世界文化遗产数量和分布。 （2）过程与方法： ?了解部分文化遗产的艺术、历史价值，学会自主分析、探讨与交流。 （3）情感态度与价值观： 通过欣赏和交流等活动使学生建立遗产保护意识，自觉地了解它们、研究它们、保护它们。 教学重点： 感受、理解、体验文化遗产的价值。 教学难点： 判断、交流、评价有关文化遗产的价值。 教学准备： 多媒体课件，影象资料等 教学过程： 第一课时 一、?引?导?阶?段?????????????????????? 1、展示不同类型的风景风光图片? 用谈话的方式和学生共同讨论“为什么要申报‘世界文化与自然遗产’”，探究世界遗产的条件。 ?? ?发?展?阶?段? （一）长城? 1、播放有关长城视频，引导学生进入学习。 ? 介绍世界遗产委员会对长城的评价，为学生感性认识提供必要的知识基础。 ? 播放有关长城的图片，主要介绍秦长城的修建及其军事地位，辅助学生了解，从而体会其所蕴涵的内在生气和生命活力。 ? 秦长城的文化遗产价值 学生欣赏视频，进一步了解长城：? a