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- 2020-12-10 发布于北京
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杨村第十中学教师教学设计电子稿
学科
美术
年级
九年级上册
教师
董亭亭
集体备课
二次备课
教学内容:第2课 各具特色的欧美美术作品
主备人:董亭亭 备课时间: 年 月 日
授课时数:3 课时
教学目标:
(1)知识与技能:
通过对欧洲文艺复兴时期美术,十七、十八世纪的欧洲绘画美术,十九世纪欧洲美术三部分的欣赏。
(2)过程与方法:
?初步了解欧洲文艺复兴时期美术,十七、十八世纪的欧洲绘画美术,十九世纪欧洲美术的概况及表现形式。
(3)情感态度与价值观:
开阔视野,培养高尚的审美情趣,提高对美术的欣赏能力,以及对世界艺术多元化的理解。
教学重点:
欧洲文艺复兴时期美术,十七、十八世纪的欧洲绘画美术,十九世纪欧洲美术时期的美术作品。
教学难点:
欧洲文艺复兴时期美术,十七、十八世纪的欧洲绘画美术,十九世纪欧洲美术的艺术特点及内涵。
教学准备:
有关教学的图片资料
教学过程:
第一课时
组织教学
按常规进行,稳定学生情绪,使学生尽快进入状态。
二、导入新课
1.学生回忆上一节课学习的内容(古埃及、古罗马的美术作品)。
学生回忆通过语文、历史等学科了解的意大利文艺复兴美术作品,并借此引入新课。
通过用欧洲文艺复兴美术作品与中世纪美术作品的对比的方法,引入新课。
三、讲授新课
(一)板书列出提纲,学生来浏览课本:
1.文艺复兴时期意大利的三位巨匠是
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