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- 2020-12-10 发布于北京
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杨村第十中学教师教学设计电子稿
学科
美术
年级
九年级上册
教师
董亭亭
集体备课
二次备课
教学内容:第四单元 20世纪中国美术巡礼
主备人:董亭亭 备课时间: 年 月 日
授课时数:3 课时
教学目标:
(1)知识与技能:
了解20世纪中国画的创新与继承的大致发展历程。
(2)过程与方法:
?对代表画家及作品有较深入的认识,同时了解中国现代美术变革的特点。
(3)情感态度与价值观:
通过本课的学习,激起学生对祖国传统文化的热爱。
教学重点:
中国美术变革。西画的写生、写实技法对中国传统美术的变革作用。
教学难点:
中国传统美术的“读万卷书,行万里路”、“外师造化,中得心源”的美术观。
教学准备:
多媒体课件、课本
教学过程:
第三课时
复习旧知,导入新课
回顾上节课的内容。
再次感知
“借古开今”型画家?
吴昌硕
他的绘画才步入了“意”的厅堂,从而形成了影响近现代中国画坛的直抒胸襟,酣畅淋漓的“大写意”?表现形式。《梅花》《墨荷》
?
齐白石
他成功的以经典的笔墨意趣传达了中国画的现代艺术精神,深深得益于经典样式而又善于出新,故而他的画能够直接的感动人心,向天下众生传达生命的智慧和生活的哲理。《虾》
?
潘天寿
齐白石的画让人感到亲切,潘天寿的画让人感到震动;一个洋溢着生活的情采和趣味,一个勃发着精神的张力和豪气。前者以自然流露为上,
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